【題目】生物種類的多樣性實質上是因為（ ）
A．基因的多樣性 B．生物生活方式的多樣性
C．生物數量的多樣性 D．細胞數量的多樣性
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。
(2)圖甲所示的實驗設計能探究______________________等因素對光合作用的影響。
(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現的現象是____________,原因是__________________________________。
(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內葉片的生理活動相對應。
(5)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質量最大,結合圖乙中的曲線應選擇____________點左右摘取葉片。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列能說明生物能對外界刺激作出反應的是（ ）
A．人排尿
B．鯨呼氣時會產生霧狀水柱
C．西瓜能進行光合作用制造有機物
D．含羞草的葉受到觸碰時會合攏
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【題目】用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞，視野中細胞數最多的是（ ）
A．目鏡10X，物鏡4X B．目鏡10X，物鏡40X
C．目鏡5X，物鏡40X D．目鏡12．5X，物鏡10X
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【題目】根據表格回答問題：
李大爺的身體狀況一直不好，但工作比較緊張，請你利用所學知識，根據下表 A、B、C、D、E、5種食物（各100克，除水和無機鹽以外）的主要成分，幫他擬定一個較為科學的膳食計劃。
（1）為保證李大爺在緊張的勞動時及時獲得較多的能量，應該讓李大爺多吃食物_________。（填序號）
（2）李大爺有時牙齦出血，那么他平時應該多吃食物____________。（填序號）
（3）有時他晚上看不清東西，建議他平時應多吃食物____________。（填序號）
（4）李大爺若將食物B作為長期主要食物，將易患______________。
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【題目】某同學想了解細胞，用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片并查找相關資料。請回答下列問題。
(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，如圖所示操作滴加的液體是________
A． 清水 B．生理鹽水 C．碘液 D．紅墨水
(2)制作口腔上皮細胞臨時裝片時，蓋蓋玻片的正確做法是：用鑷子夾住蓋玻片一側的邊緣，將它的另一側先接觸_________，然后緩慢地放平，蓋在載玻片上的洋蔥表皮上。
(3)用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片，能清晰地看到口腔上皮細胞的_________．該結構在生物的遺傳中有重要作用，是細胞生命活動的控制中心。
(4)請在下列方框中畫一個顯微鏡視野中看到的口腔上皮細胞。
_____
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【題目】I. 人類白化病是由隱性基因b控制的，正常基因B為顯性基因，據圖回答下列小題:
【1】圖中①和②的基因分別是
A. B、b
B. B、B
C. b、b
D. b、B
【2】子女③、④的基因型和性狀分別是
A. Bb、正常；bb、白化病
B. Bb、正常；BB、正常
C. bb、白化病；Bb、正常
D. BB、正常；bb、白化
【3】這對夫婦所生的子女中，患白化病的可能性是
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
【4】子女中表現為正常和白化病的比例為
A. 1:2 B. 2:1 C. 2:0 D. 1:1
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【題目】觀察河蚌內部結構示意圖，回答問題：
(1) 圖中①的結構名稱是________，是河蚌的________器官。
(2) 圖中③的結構名稱是________，是河蚌的________器官，當它遇到刺激時，將會出將其收回，貝殼就緊緊合在一起。
(3) 圖中④的結構名稱是________，它的分泌物能形成內面光滑的珍珠層。
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