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9.蝗蟲外骨骼的重要作用是(  )
A.支撐身體,可以使身體長得很大B.防止體內水分蒸發,適應陸地生活
C.有利于飛行D.可以防止天敵捕殺,具有防御作用

分析 蝗蟲的體表具有堅硬的外骨骼,其主要作用是保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分的蒸發散失.這是適應陸地生活的特點之一.外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大,所以在蝗蟲的生長發育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現象,這就是蛻皮.

解答 解:通過分析可知,蝗蟲外骨骼的重要作用是保護和支持內部的柔軟器官、減少體內水分的散失的作用,有利于適應陸地生活,故選項B正確.
故選:B.

點評 關鍵知道外骨骼能減少體內水分的散失,更好的適應陸地環境.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.某生物興趣小組的同學,要探究“水分對種子萌發的影響”.
(1)他們提出的問題是水分對種子的萌發有影響嗎?
(2)實驗設計如表:這個實驗的變量是水分,屬于對照組的是2號瓶.
編 號材料溫度空氣水分結果
1號瓶30粒綠豆適宜充足
2號瓶30粒綠豆適宜充足適量
(3)請你推測:2  號瓶種子能夠萌發.如果他們的實驗結果與你的推測相同,可以得出結論是假設成立,種子的萌發需要一定的水分.
(4)種子能萌發成新的植物體,是因為種子中有胚,它的胚根發育成根,胚芽發育成莖和葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.有人說:“小小蝗蟲,里頭是肉,外面是骨”這句話中的“骨”是指(  )
A.發達的胸B.C.D.外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.1928年,英國細菌學家弗萊明在研究中發現,只接種了葡萄球菌的培養基上,竟然長出了青霉,當他正為培養基受到霉菌的污染而懊惱時,他發現培養基的其余部分都布滿了葡萄球菌的菌落,只有青霉菌落的周圍沒有葡萄球菌的菌落.這是為什么呢?弗萊明經過深入的研究,發現青霉能夠產生一種殺死或抑制葡萄球菌生長的物質,他把這種化學物質叫做青霉素
根據以上材料分析下列問題
(1)青霉屬于真菌(填“細菌”或“真菌”)
(2)針對發現的現象,弗萊明提出的問題可能是:為什么在青霉菌落的周圍沒有葡萄球菌的菌落
(3)某同學想探究青霉菌生長是否對葡萄球菌的生長有抑制作用,他配制了兩份培養基A、B;在無菌條件下A接種入葡萄球菌,則B應接種青霉,然后在恒溫箱中培養;數天后觀察培養基B(填“A”或“B”)中葡萄球菌不能生長.此實驗中,配制兩份培養基的目的是形成對照,其中,培養基A是對照組.
(4)通過實驗可知,葡萄球菌不能在青霉菌落周圍生長的原因,是由于青霉菌在生長過程中產生了青霉素.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于無土栽培的說法錯誤的一項是(  )
A.無土栽培不需要土壤或只需要土壤代替物
B.無土栽培的營養液要根據植物生活需要的無機鹽的種類和數量,按照一定的比例來配
C.無土栽培具有產量高、不受季節限制、節約水肥和產品清潔、無污染等優點
D.無土栽培的不足是需要一定的設備和技術,難以合理地滿足不同植物,不同時期對各類無機鹽的需要

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于生態平衡的解釋,正確的是(  )
A.生態系統中各生物成分、種類保持不變
B.生態系統中生物的總數量保持不變
C.生態系統中生物的數量和種類不變
D.生態系統中各種生物的數量和所占比例維持在相對穩定狀態

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在食物鏈“草→鼠→鷹”中,如果某種原因鷹突然消失,則鼠的數量(  )
A.越來越多B.變化不大C.逐漸減少至消失D.先增多后減少

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為形態結構、生活習性互不相同的幾種動物,請分析回答:

(1)圖中E屬于我國特有的珍稀動物,它體內特有的結構是膈,能幫助呼吸
(2)若以“生殖方式”為分類依據,將圖中動物分成兩組,則據圖的分組情況應該是(填字母)ABCD,E.其中哪些動物的生殖過程必須在外界水環境中完成?(填字母)B,C.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.圖一、圖二為某大棚中菜豆生命周期的部分示意圖(①-⑥表示結構,A、B、C表示生理過程),圖三表示大棚中某氣體的含量變化.請據圖回答下列問題:

(1)在條件適宜環境下,圖一中5(填序號)發育為圖二中的整棵植株.
(2)菜豆根吸收的水分主要用于圖二中A(填字母)代表的生理活動.
(3)新鮮菜豆種子堆放在一起,時間久了,種子堆會發熱,這一現象與圖二中B(填字母)代表的生理活動有關.
(4)小明用儀器測量了小樹林中一天24小時的某氣體的含量,其變化情況如圖三的曲線,你認為小明測量的氣體是氧氣.

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