名校通行證有效作業系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南商河中學七年級上第一次月考質量測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
不能作為一組對照實驗的是選項（ ）
A、溫度和水分 B、低溫和高溫
C、有光和無光 D、有空氣和無空氣
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南耒陽冠湘中學八年級上學期第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
在無脊椎動物中，昆蟲分布范圍最廣泛，主要原因是昆蟲有（ ）
A．足 B．外骨骼
C．觸角 D．翅
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南汝陽初中七年級第一學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在海面150米以下的水層中，幾乎找不到藻類植物，其主要的環境因素是 ( ）
A．光 B．溫度
C．水 D．空氣
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南汝陽初中七年級第一學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于生物的是 ( ）
①草 ②煮熟的魚 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧家鴿
A．①⑤⑦⑧ B．①③④⑧
C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建大田第四中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
根據以下材料填空：
材料1：松樹、柳樹需要較強的光照，冷杉需要較弱的光照。
材料2：燈光誘殺昆蟲。
材料3：雞能在短期內忍受—40℃的低溫約3小時。
材料4：水稻生產1克干物質，需消耗400—700克水。
閱讀以上材料，可以知道生物生存需要的條件有 、 、 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建大田第四中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語揭示了動物之間的（ ）關系
A．互助 B、斗爭 C、捕食 D、都不是
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科目：初中生物 來源：2014-2015廣東梅州梅江實驗中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在測量不同植被環境的空氣溫度和濕度時，對每個地點，每次要測量3次，然后取3次數據的平均值記錄在表格中，這樣做的目的是（ ）
A．使實驗簡化 B．減少誤差
C．容易確定變量 D．無法確定
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科目：初中生物 來源：2016屆山東寧津第二實驗中學九年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列生物與環境的關系中，哪項與其他三項性質不同
A．綠色植物的光合作用增大了大氣的含氧量
B．地衣加 速了巖石的風化
C．變色龍可改變體色
D．細菌等微生物分解枯枝落葉
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