科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南商河中學七年級上第一次月考質量測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪種現象揭示的生物現象不同于其他三種（ ）
A、一粒種子長成植株
B、蝌蚪長成青蛙
C、蘑菇長大
D、種瓜得瓜
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南耒陽冠湘中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，正確的方法是（ ）
A．應選用薄而透明的外表皮
B．應選用較厚的內表皮
C．應選用薄而透明的內表皮
D．應選用較厚的內表皮
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南耒陽冠湘中學八年級上學期第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
鯽魚不停地將水吞人口內，又從鰓蓋后緣流出。流出鰓的水和進入鰓的水相比，
水中其溶解的氣體成分變化情況是（ ）
A．兩者所含氣體成分多少相同
B．流出的水氧氣含量增加，二氧化碳減少
C．流出的水氧氣含量減少，二氧化碳增加
D．流出的水氧氣含量增加，二氧化碳增加
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南耒陽冠湘中學八年級上學期第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
我國美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構成的珊瑚礁形成的。
珊瑚蟲屬于腔腸動物，其顯著特征是（ ）
A．身體呈輻射對稱、有口無肛門
B．身體呈兩側對稱、有口無肛門
C．身體呈圓柱形，有口有肛門
D．身體呈圓筒形，身體分節
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南汝陽初中七年級第一學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在一個池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小生物，草魚吃水草，烏魚會吃鯽魚、草魚苗。下面所寫的，能反應池塘中的食物鏈的是 ( ）
A．水草→鯽魚→烏魚 B．水草←草魚←烏魚
C．螺螄←鯽魚←烏魚 D．螺螄→鯽魚→烏魚
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年海南華僑三亞中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列四種動物中呼吸系統最發達的是（ ）
A．家兔 B．家鴿
C．魚 D．青蛙
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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽濉溪孫疃中心學校七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
生物包含 、 、真菌、細菌、病毒等，這種豐富多彩的生物種類，體現了__ 多樣性，“一母生九子，九子各不同”體現了 多樣性，除此之外，生物還具有 多樣性。
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省臨沂市八年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
今年是中國農歷馬年，“馬是奮斗不止、自強不息的象征，馬是吃苦耐勞、勇往直前的代表”．如圖為馬的外形圖，請根據相關知識完成填空：（6分）
（1）馬是哺乳動物，胎生、哺乳提高了幼仔的 ．
（2）馬是草食性動物，與狼等肉食性動物相比，在牙齒分化上不同的是沒有 ．
（3）馬具有高度發達的 和感覺器官，能夠靈敏的感知外界的環境變化，對環境的復雜多變及時作出反應．
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