名校課堂系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016四川省宜賓市部七年級上9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
地球上各種生物的生存場所是（ ）
A．大氣圈的全部、水圈的全部、巖石圈的全部
B．大氣圈的底部、水圈的上部、巖石圈的全部
C．大氣圈的全部、水圈的上部、巖石圈的表面
D．大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省安康市八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列選項中不屬于人體防線的是（ ）
A．吞噬細胞的吞噬作用 B．淋巴細胞產生抗體
C．皮膚的屏障作用 D．口服抗生素消滅體內病原體
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省安康市八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示一從未受到破壞的深積巖層的順序，圖中表明其中一層含有化石A，而另一層含有化石B．據圖示說明（ ）
A．物種A比物種B簡單、低等 B．物種A比物種B復雜、高等
C．物種A出現在物種B之前 D．物種A是由物種B進化而來
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濰坊市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題
為探究綠色植物的生理活動，某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟：
①按如圖連接好實驗裝置，關閉閥門①②后放到黑暗處一晝夜．
②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數小時（光照前阻斷葉片間有機物的運輸）．
③打開閥門①，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞，用帶火星的木條檢測．
④打開閥門②，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測．
⑤取下葉處A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化．
請分析回答：
（1）步驟①暗處理的目的是： ．
（2）步驟③木條能復燃，則該氣體是 ，請寫出綠色植物釋放該氣體的生理流動的表達式二氧化碳+水
→有機物（儲存能量）+氧氣 ．
（3）步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體來自植物的 （填生理活動）．
（4）步驟⑤中，若只有A葉片變藍色，則結論是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濰坊市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關顯微鏡使用的敘述，正確的是（ ）
A．調節光圈﹣﹣調節視野的大小
B．調節反光鏡﹣﹣調節物像的大小
C．調節細準焦螺旋﹣﹣使看到的物像更清晰
D．轉動轉換器﹣﹣換用不同放大倍數的目鏡
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濰坊市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
觀察和實驗是科學探究最基本的方法．下列與之有關的敘述，正確的是（ ）
A．對光時．顯微鏡視野太暗．可以把凹面鏡換成平面鏡
B．顯微鏡的目鏡10×，物鏡40×的鏡頭組合放大倍數是50
C．制作“人口腔上皮細胞的臨時裝片”時在載玻片中央滴的是清水
D．蓋蓋玻片時要用鑷子夾起蓋玻片一側的邊緣，另一側先接觸液滴，再緩緩蓋上
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