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10.下列關于生態系統的說法,錯誤的是(  )
A.森林生態系統被稱為“綠色水庫”B.濕地生態系統有“地球的腎”之稱
C.海洋生態系統是最大的生態系統D.城市生態系統中人的作用非常突出

分析 生物圈中有著多種多樣的生態系統,如草原生態系統、濕地生態系統、海洋生態系統、森林生態系統、淡水生態系統、農田生態系統、城市生態系統等等,不同的生態系統結構和功能不同,據此解答.

解答 解:A、森林生態系統分布在較濕潤的地區,動植物種類繁多,營養結構復雜.森林在涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱,A正確;
B、濕地生態系統是在多水和過濕條件下形成的生態系統,是地球上生物多樣性豐富和生產力較高的生態系統,濕地在抵御洪水、調節徑流、調節氣候、分解凈化環境,起到“排毒”、“解毒”的功能,因此被人們喻為“地球之腎”,B正確;
C、生物圈是地球上所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等,故生物圈是地球上是最大的生態系統,C錯誤;
D、城市生態系統也有生產者(花、草、樹木)、消費者(主要是人和少量的動物組成)、分解者以及非生物部分等組成.但是,生產者的數量較少,制造的有機物不能滿足人類的需要,因此需要從城市外購進大量的農副產品,才能保持平衡;由于人特多,產生的廢物特多且集中,而分解者的比例偏低,因此需要建設垃圾廢水處理廠,所以在城市生態系統中人類起重要支配作用,但會破壞環境,D正確.
故選:C.

點評 本題主要考查的是多種多樣的生態系統,解此題的關鍵是理解掌握生態系統的類型、結構和功能.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.圖1為細胞分裂、生長和分化的模式圖,請你仔細讀圖,回答以下問題:

(1)圖1中e表示細胞生長過程;下列與e無關的生理活動是A.
A.細胞分裂,數目增多  B.細胞生長,體積增大
C.不斷吸收營養        D.細胞內的小液泡形成大液泡
(2)圖1中a、b表示細胞分裂過程;與動物細胞相比,植物細胞在此過程中還要形成新的D.
A.細胞核    B.細胞膜         C.細胞質    D.細胞壁
(3)生物體能夠不斷長大的根本原因是D.
A.細胞分裂      B.細胞生長
C.細胞的分化    D.細胞的分裂和生長
(4)通過圖中c、d的變化,人體中形成了以下四種組織(如圖2).其中屬于結締組織的是A;人被蚊子叮咬時,能感覺到并會用手拍打,完成這個動作主要靠B參與.(填字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.若一種性狀總是由父親直接傳給兒子,再由兒子直接傳給孫子,那么控制這個性狀的基因最可能(  )
A.位于第一對染色體上B.位于Y染色體上
C.位于X染色體上D.位于X或Y染色體上

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.為了探究肉湯腐敗變質的原因,生物興趣小組同學做了如下的實驗.將甲、乙、丙三套裝置分別安裝好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環境中,丙裝置放入冰箱冷藏室中.三天后,甲裝置中的肉湯腐敗變質了,乙、丙裝置中的肉湯未變質.請分析并回答下列問題.
(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是高溫殺滅肉湯內的細菌和真菌.
(2)乙裝置中的肉湯未變質的原因是:彎玻璃管阻擋了細菌和真菌等微生物進入肉湯中.
(3)丙裝置中的肉湯未變質的原因是:溫度較低抑制了細菌等微生物的繁殖.
(4)這個實驗說明了肉湯變質的原因是:空氣中的細菌或真菌等微生物(或芽孢)落在肉湯里,在溫度適宜的情況下,能大量繁殖,使肉湯腐敗變質.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

5.芽孢是細菌的休眠體,是細菌對不良環境的適應.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.人的心臟屬于系統這一層次.錯誤(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆種子的結構.請據圖并結合所學知識回答問題:(橫線上填寫文字、[]中填寫編號)
(1)若將一粒玉米縱向剖開,向其切面滴加碘液,結果[E]胚乳變藍,說明該結構的主要成分是淀粉.
(2)菜豆種子中最重要的結構是[⑥]胚,它能發育成新植物體.
(3)比較菜豆種子和玉米種子的結構,兩者相同點是都有種皮和胚.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關植物組織的敘述中,正確的是(  )
A.幼嫩的果實能不斷長大,屬于分生組織
B.植物的莖具有支持作用,屬于機械組織
C.蘿卜的根儲藏大量營養物質,屬于薄壁組織
D.植物葉的上、下表皮具有保護作用,屬于保護組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是植物細胞的結構示意圖,請根據圖回答下列問題(橫線上填寫結構名稱):
 (1)我們用刀切鮮橙時,流出的黃色汁液主要來自圖中結構液泡.
(2)如是將植物比喻為“綠色工廠”,那么光能轉變成化學能的“機器”是葉綠體.
(3)細胞生命活動的控制中心位于細胞核 內.
(4)與植物細胞相比,動物細胞沒有的結構為細胞壁、液泡和葉綠體.

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同步練習冊答案
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