【題目】下列營養物質中，能為人體生命活動提供能量的是（ ）
①糖類 ②脂肪 ③蛋白質 ④水 ⑤無機鹽 ⑥維生素 ⑦氧氣．
A．①⑥⑦ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤
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【題目】將八種生物按某一依據分成兩類，結果如表，該分類依據是（ ）
類群一 | 烏賊 | 螃蟹 | 蚯蚓 | 蝗蟲 |
類群二 | 青蛙 | 蛇 | 海鷗 | 斑馬 |
A.是否胎生
B.體溫是否恒定
C.有無脊柱
D.生殖方式的不同
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是某班同學設計的“探究影響鼠婦生活的環境因素”實驗方案：
在實驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統計明亮和陰暗處的鼠婦數量．
如表是全班八個小組實驗結果：
組數 | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 | 六組 | 七組 | 八組 |
明亮處（只） | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
陰亮處（只） | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
（1）同學們在環境中捕捉到鼠婦．
（2）該班同學提出問題是：
（3）該班同學作出假設是：
（4）實驗中用了10只鼠婦而不是1只的目的是： ．
（5）統計后計算全班平均值，這樣做的目的是： ．
（6）你得出的結論是： ．
（7）如果還想探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響，則實驗的變量是 ．
（8）實驗結束后，應該怎樣處理鼠婦： ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體心臟及血液循環的示意圖，請據圖回答：
（1）心臟主要由___________構成，因此它能自動有節律地收縮和舒張，將血液泵至全身。人體血液循環是單向的，在A、C和B、D之間有___________，可以防止血液倒流。
（2）D為_______________，它的壁在心臟四個腔中是最厚的。心臟收縮時，血液從D出發進入E___________，流經全身后回到A，這條循環路線叫___________。另一條循環路線是___________。這兩條途徑同時進行，在心臟處連通在一起。
（3）外界氣體按照c方向進入肺泡時，此時膈肌處于__________（填“收縮”或“舒張”）狀態。
（4）b表示肺泡中的氧氣擴散進入血液，當血液由①→②的方向流經肺泡周圍的毛細血管網到達F___________時，血液中氧氣含量___________。
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【題目】閱讀下面的短文，回答相關問題
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本植物，里面有許多鳥類棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥吃昆蟲，昆蟲吃植物的莖和葉，有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）根據短文畫出食物網如下，該食物網中的食物鏈共有條，請寫出最長的一條食物鏈 ．
（2）食物鏈的起始環節是 ， 假設綠色植物上有農藥，則在綠色植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹這條食物鏈中，有毒物質最多的生物是 ， 有機物最多的是 ．
（3）該生態系統的分解者主要包括營腐生生活的 ．
（4）若某種原因導致鼠災發生（即鼠增加），短期內，該生態系統中、的數量會隨之增加，而隨著上述兩種動物數量的增加和綠色植物數量的減少，鼠的數量也會隨之 ， 使生態系統逐漸恢復原樣．這表明生態系統具有一定的能力．
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