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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

5．

如圖是顯微鏡的結構圖，請據圖回答問題：
（1）最重要的部分是A（目鏡）和B（物鏡）；
（2）使用顯微鏡時，需要調節(jié)光線，在光線強的時候使用平面鏡，光線弱時使用凹面鏡．（平面鏡、凹面鏡）

分析由圖可知：A、目鏡，B、粗準焦螺旋，C、細準焦螺旋，D、物鏡，E、反光鏡

解答解：（1）在顯微鏡結構中，目鏡和物鏡可以放大物像，是顯微鏡的主要部件．
（2）反光鏡有凹面鏡和平面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮．視野中光線強，使用平面鏡．如果視野較暗，應選擇凹面鏡．
故答案為：（1）A（目鏡）；D（物鏡）
（2）平面鏡；凹面鏡

點評顯微鏡的結構和使用是考察的重點內容，考題中一般以選擇題或是識圖題的形式出現．對這部分內容一定要熟練掌握．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．胃液和腸液中都含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．我的見解：玉溪的“三湖”（撫仙湖、星云湖、杞麓湖）是玉溪人民的“母親湖”．這里風光秀麗，吸引了八方游客．上世紀八十年代后湖邊建起了林立的賓館、飯店；圍湖造田，建塘養(yǎng)殖侵占湖面；植被破壞，濕地及湖濱消失；工農業(yè)污水，人畜糞便、垃圾等入湖…使得撫仙湖生物多樣性受到破壞，水質下降；星云湖水質惡化，藍藻爆發(fā)頻繁，土著魚種瀕�！鹆巳鐣纳钋嘘P注．
近年來玉溪各級政府及有關部門乃至當地居民、學生采取了一系列措施和行動來保護和治理我們的“母親湖”…
（1）結合材料和所學知識綜合分析造成了對“三湖”環(huán)境污染的重要原因．圍湖造田、植被破壞、水污染．
（2）作為一個有責任的市民，我們在治理“三湖”等保護環(huán)境方面能做些什么？①做一名義務的環(huán)保宣傳員，增強人們的環(huán)保意識，②保護環(huán)境，不亂扔垃圾等．．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．細菌和真菌絕大多數不能自己合成有機物，只能利用現成的有機物作為營養(yǎng)，因此，它們是生物圈中的分解者．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．將下列有關聯的選項用線條連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．為了探究廢電池對水體的污染，王欣同學設計了以下實驗步驟：
（1）將一節(jié)5號電池破碎，浸泡在1 000mL的清水中2～3天；
（2）在4只魚缸上分別貼上標簽A、B、C、D；
（3）在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；
（4）在四只魚缸中分別加入50mL、100mL、200mL、400mL電池浸出液；
（5）再向各魚缸中分別放入三條金魚，定時喂同種飼料，觀察并記錄情況．結果見表：

	A	B	C	D
所加浸出液的體積/mL	50	100	200	400
金魚成活時間/天	15	12	7	1

根據以上設計，請你回答下列問題：
（1）該同學提出的假設是：廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響．
（2）實驗時如果要設置對照組，該如何設置？在第5只魚缸中只放入等量的清潔無污染的河水和同樣的金魚，不加電池浸出液；．
注：◆另外王欣同學還注意到該實驗第5步中，放入各魚缸的金魚必須是：同種、大小、生長狀況都相同．
◆王欣同學得出的結論是：廢電池對水體有污染作用，且廢電池浸出液濃度越大，污染越嚴重．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．