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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

下列屬于生態系統中生產者的生物是（　　）

A．野菜

B．蘑菇

C．細菌

D．奶牛

A、野菜是綠色植物能進行光合作用屬于生產者，A正確；
B、蘑菇是真菌屬于分解者，B不正確；
C、細菌屬于分解者，C不正確；
D、奶牛是動物屬于消費者，D不正確．
故選：A．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列活動中，可以保護生物圈的是（　　）

A．圍海造田	B．過度砍伐森林
C．回收廢舊電池	D．燃燒大量煤炭

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖表示生態系統的組成，圖中X、Y分別代表（　　）

A．綠色開花植物、酵母菌	B．綠色開花植物、蝗蟲
C．生產者、酵母菌	D．消費者、草

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

生物圈中的動物必須直接或間接地以消耗綠色植物合成的______來維持生活，因此，動物是生物圈中的______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

細菌、真菌是生態系統中的______，動物是生態系統中的______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

某生物研究性學習小組，在對沂山某地域內的動、植物種類進行調查后，繪制了如下食物關系圖．請據圖回答：
（1）若要構成一個生態系統，還需增加的成分有____________．
（2）蛇與鷹之間的生態學關系是______；處在第三營養級的生物有______．
（3）若蜘蛛獲得l0千焦的能量，則最少需從蝴蛛中獲取______千焦的能量．若該區域受到某種重金屬污染，一段時問后體內積存該物質最多的生物是______．
（4）沂山生物種類及數量能夠較長時間保持一種動態平衡，原因是______．
（5）同學們對該區域田鼠的毛色遺傳做了如下研究：選取四組田鼠讓其自由交配，對所生小鼠的毛色進行統計，并繪制如下表格：

組	交配組合	子代表現型及數目
①	黃色×黑色	黑色（15只）黃色（8只）
②	黃色×黑色	黑色（6只）黃色（9只）
③	黃色×黑色	全為黑色
④	黑色×黑色	黑色（8只）黃色（3只）

請用遺傳圖解（用A，a表示顯性和隱性基因）表示第②組交配組合的繁殖過程．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生態系統的是（　　）

A．漳河水庫中所有的魚

B．仙居鄉全部的仙居紅蘿卜

C．文明湖中所有的生物

D．東寶山林區

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生產者的是（　　）

A．動物

B．人

C．綠色植物

D．微生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在一個光照和水肥充足的小島上，各種植物生長茂盛，樹上有食蟲鳥、貓頭鷹，地上有鼠、蛇及蛙等在活動，還有許多昆蟲、真菌和腐爛的動植物尸體．
請根據材料回答問題：
（1）小島這個生態系統中，植物扮演的角色是______，水肥屬于______因素．水肥主要通過植物根尖的______區被吸收，然后經過根、莖、葉內的______運輸到植物各處．
（2）綠色植物通過______作用所貯存的能量幾乎是小島上所有生物的能量源泉．島上的食物網中，以一種相同的植物為起點，寫出貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈：______．

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