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11.1997年,“多莉”羊在英國誕生,過程如圖

(1)“多莉”羊的問世標志著現代生物技術-克隆;技術取得重大進展.
(2)“多莉”羊的長相幾乎和[B]羊一模一樣,可見,決定生物性狀的物質主要儲存在細胞結構中的細胞核內.
(3)經過體外培養,胚胎植入[C]羊身體中的子宮內繼續發育,通過臍帶和胎盤與母體進行物質交換.經過5個多月的細胞分裂和分化等復雜過程,順利誕生.

分析 多莉的身世是這樣的:從一只成年綿羊身上提取體細胞,然后把這個體細胞的細胞核注入另一只綿羊的卵細胞之中,而這個卵細胞已經抽去了細胞核,最終新合成的卵細胞在第三只綿羊的子宮內發育形成了多莉羊.所以多利有三個母親:它的“基因母親”是芬蘭多塞特白面母綿羊(B);科學家取這頭綿羊的乳腺細胞,將其細胞核移植到第二個“借卵母親”--一個剔除細胞核的蘇格蘭黑臉羊(A)的卵子中,使之融合、分裂、發育成胚胎;然后移植到第三頭羊(C)--“代孕母親”子宮內發育形成多利.

解答 解:(1)多利是利用體細胞核移植技術培育而成的,這項繁殖技術就是克隆技術.動物體細胞克隆技術的成功,標志著細胞工程取得了重大進展.
(2)三只羊與多莉的關系:母羊B為多利提供了細胞核,也就是遺傳物質.母羊A為多利提供了去核卵細胞,也就是早期胚胎發育所需的營養物質.母羊C為多利提供了胚胎發育的場所--子宮,也就是植入子宮內膜后,為多利提供了營養物質.真正存在遺傳關系的是B羊,所以多莉的母親應該是B羊.多莉羊的所有性狀和B羊一模一樣,就是因為B羊為它提供了細胞核,里面含有控制性狀的所有基因.細胞的控制中心是細胞核.
(3)經過體外培養,胚胎植入代孕母羊羊身體中的子宮內繼續發育,通過臍帶和胎盤與母體進行物質交換.經過5個多月的細胞分裂和分化等復雜過程,順利誕生
故答案為:(1)克隆;
(2)B;細胞核;
(3)體外;C;子宮;胎盤;分化.

點評 克隆技術屬于細胞工程,生物體內的遺傳物質主要位于細胞核內.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.關于消化系統的部分結構(如圖所示)的描述中,錯誤的是(  )
A.1是膽囊,暫時儲存膽汁
B.3是胰腺,能分泌胰液和胰島素
C.4是胃,能暫時貯存和初步消化食物
D.5是小腸,是吸收營養物質的主要場所

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.從柳樹上摘下一個枝條,將其插入土壤中能發育成新植株,這種生殖方式屬于(  )
A.營養生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.如圖為人體的部分生命活動過程示意圖,其中a,b,c,代表生命活動過程,請回答問題:
(1)圖甲中c代表的物質是氨基酸.
(2)圖甲④表示的生命過程是吸收,過程③主要在小腸進行.
(3)圖甲過程①②都是通過氣體擴散作用實現的.
(4)圖乙中表示蛋白質在消化道中被消化過程的是Y曲線(填X、Y.或W).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于生物多樣性的敘述錯誤的是(  )
A.生物入侵是破壞生物多樣性的重要原因之一
B.保護生物多樣性的根本措施是建立種質庫
C.生物種類多樣性的實質是基因的多樣性
D.我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.水雖然不能為人體提供能量,但仍然是食物的營養成分之一.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.圖為溫帶草原生態系統示意圖,請分析回答:

(1)該生態系統中各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是太陽.
(2)在該生態系統的組成成分中,各種草屬于生產者,各種動物屬于消費者,沒有畫出的細菌和真菌屬于分解者.
(3)該生態系統的食物鏈和食物網是通過生物之間的捕食關系建立起來的.
(4)此生態系統的物質和能量沿食物鏈和食物網流動.
(5)此食物網中,數量最多的生物是草.
(6)有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致,這說明生物能夠適應環境.
(7)如果人們在草原上放養的牲畜太多,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,這是因為生態系統的自動調節能力是有限度的,超過這個限度,草原就很難恢復原樣了.
(8)請寫出其中的一條食物鏈.草→兔→狐.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下面關于花生種子的敘述,正確的是(  )
A.花生種子外面的硬皮是種皮
B.在花生種子中,胚芽是幼小的生命體
C.平時所吃的花生油來自花生種子的子葉
D.花生種子的紅皮是由雌蕊的子房壁發育而成

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.生態系統中非生物的物質和能量包括陽光、熱能、空氣、水和無機鹽等;生態系統中的消費者是指各種動物,其代謝類型是異養型;分解者主要是指細菌和真菌,生態系統中的營養結構是指食物鏈和食物網.

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