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連接生命世界和無機自然界的兩個重要環節是(   )
A.生產者和非生物成分B.消費者和非生物成分
C.生產者和消費者D.生產者和分解者
D

試題分析:生態系統包括生物成分和非生物成分.生物成分包括生產者、分解者和消費者,生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用把無機物合成有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,促進了物質的循環.所以生產者和分解者是聯系生命世界和無機界的兩個重要環節.故選:D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

在自然界中,由于物質流、__________流和__________流的存在,使生物之間的聯系錯綜復雜。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖一是生態系統各組成成分之間關系的示意圖,圖二是圖一中草的葉片結構示意圖。請據圖回答相關問題。

(1)從生態系統的組成成分上看,圖一中A屬于_________________。若此生態系統長期受到某種不易分解的有害物質的污染,則該食物鏈中體內有害物質含量最高的生物是___________。
(2)圖一中的兔會季節性換毛,從行為獲得的途徑看,這屬于________________(填“先天性”或“學習”)行為。
(3)圖二中水主要是通過葉片上的________________,以氣體的形式散發出來的。若圖二中的a的二氧化碳,b是氧氣,則表示圖一中的草發生了生理過程_________(填“①”或“②”)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪一條食物鏈能夠成立(    )
A.植物→鹿→羚羊→山鷹
B.植物→鼠→蛇→山鷹
C.陽光→草→兔→狐
D.田鼠→蛇→山鷹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在生態系統伴隨著物質循環進行的是(   )。
A.氮循環B.水循環C.能量循環D.能量流動

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生態系統的是(      )。
A.黃河中的鯉魚B.洞庭湖中所有生
C.內蒙古草原上的全部 羊D.泰山林區

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

某一個生態系統的水受到污染,對其他生態系統沒有什么影響。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物在生物圈中充當的角色是:
A.分解者B.生產者C.消費者D.自養生物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(9分)完成下列填空:
(1)生物學是一門迅速發展的         科學。19世紀初,法國學者拉馬克認為                 都是有生命的物體,首次提出“生物學”這個科學名詞。
(2)導管與篩管是植物體的運輸通道。其中導管位于莖的     (木質/韌皮)部,是由許多導管細胞連接而成,導管細胞是       (活/死)細胞;篩管位于莖的      部,是運輸有機物的管道。
(3)我國的主要植被類型(如:熱帶雨林)有                          等。

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同步練習冊答案
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