心臟內以及心臟和動脈之間的瓣膜使血液的流動只能是 ( )
A.上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈
B.肺靜脈→左心室→左心房→主動脈
C.肺動脈→右心房→右心室→肺靜脈
D.主動脈→左心房→左心室→上下腔靜脈[來
出彩同步大試卷系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省七年級下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
某些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊里服用，以避免對胃的刺激。從消化道的特點看，原因是（ ）
A.胃能夠消化淀粉，使藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉，膠囊可以經胃進入小腸
C.膽汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔內初步消化，便于吞咽
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省徐聞縣七年級下學期期中教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為探究“饅頭在口腔中的變化”，設計如下方案（碎屑模擬口腔中的牙齒咀嚼作用，攪拌模擬舌的攪拌）：
試管編號 | ① | ② | ③ | ④ |
饅頭處理 | 饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 饅頭塊 | 饅頭碎屑 |
加入物質 | 唾液 | 清水 | 唾液 | 唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | |||
滴入碘液后現象 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 | 變藍 |
下列有關實驗敘述正確的是（ ）
A．實驗①和②對照目的是探究唾液的消化作用
B．以上探究實驗能形成四組對照實驗
C．選擇實驗②和③模擬探究牙齒咀嚼作用
D．該實驗能證明淀粉在口腔中消化成麥芽糖
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省臺山市七年級下學期期末復習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
短跑運動員一聽到槍聲就跑，這一反射的神經沖動傳遞的途徑是( )
A. 耳→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉
B. 耳→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉
C. 皮膚→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉
D. 皮膚→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省臺山市七年級下學期期末復習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
腎小球腎炎患者，出現全身浮腫的原因是（ ）
A．血液中蛋白質含量減少 B．血液中葡萄糖含量減少
C．血液中尿素含量增加 D．血液中蛋白質含量增加
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省臺山市七年級下學期期末復習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為人體內某結構的血流情況示意圖，B代表某結構，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說法正確的是 （ ）
A.若B表示毛細血管網，則C內流靜脈血
B.若B表示小腸，則C內含氧量增加
C.若B為肺泡，則C為靜脈血
D.若B表示大腦，則C內氧氣含量減少
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省臺山市七年級下學期期末復習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
呼吸系統的哪一個結構特點與適于進行肺泡與血液內的氣體交換無關？ （ ）
A．肺泡壁很薄 B．毛細血管壁很薄 C．氣管比較長 D．肺泡數量多
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省臺山市七年級下學期期末復習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在人類起源和發展的漫長歲月中，森林古猿下地生活的原因是（ ）
A．由于其他動物的入侵 B．為了躲避敵害
C．為了擴大領地 D．由于地形和氣候的變化
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省梅州市中考訓練題（6月）生物卷（解析版） 題型：填空題
周末，媽媽帶著小華去登連江玉泉山，途中，媽媽把吃剩的香焦皮埋在路邊的樹林里，說：“給大樹吃”。 小華奇怪地問：“大樹怎么會吃香焦皮? ”媽媽說：“大樹不但能吃香蕉皮，它們還是最棒的環境清潔師”。同學們，你能告訴小華為什么嗎？
（1）原來環境中的 和 能把香蕉皮中的 分解成無機物，其中的無機鹽溶解在水中能被植物的根部吸收，于是樹就得到營養了。
（2）大樹能夠將我們呼吸所排出的 和從根部吸收由 管運輸來的水分，在陽光下進行光合作用，釋放出大量的 ，凈化空氣，因此它是最棒的清潔師。
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