組別 | 親本表現型 | 子代表現型和數目 | |
高莖 | 矮莖 | ||
甲 | 高莖×高莖 | 409 | 0 |
乙 | 高莖×矮莖 | 199 | 197 |
丙 | 高莖×高莖 | 297 | 101 |
分析 (1)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.
(2)同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀,如豌豆的高莖和矮莖.
(3)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來.
(4)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.
(5)按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.
解答 解:(1)在甲組中,豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,體現了親代與子代之間在性狀上的相似性,因此這種現象在生物學上稱為遺傳.豌豆的高莖和矮莖,是豌豆莖的形態不同,是同一性狀的不同表現形式,因此豌豆的高莖和矮莖在遺傳學上稱為相對性狀.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現了親代沒有的性狀,則親代個體表現的性狀是顯性性狀,子代新出現的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制.根據丙組的雜交結果可知:豌豆的高莖和矮莖性狀中,屬于顯性性狀的是高莖、屬于隱性性狀的是矮莖.
若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則高莖植株的基因組成是BB或Bb,矮莖植物的基因組成是bb;在乙組中高莖雜×矮莖交實驗中,高莖植株與矮莖植株雜交,子代中高莖與矮莖的比例接近1:1,說明高莖植株的基因組成是Bb.
(3)在豌豆雜交過程中,形成生殖細胞時染色體的數目要分開.在生殖過程中,親代的基因通過生殖過程,生殖細胞傳遞給子代,從而控制著后代的性狀表現.
(4)變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現象.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.若將高莖豌豆種植于土壤貧瘠的田地里,豌豆莖桿的高度就會有明顯的下降,這種變異是環境條件引起的,遺傳物質沒有發生變化,是不可遺傳的變異.
(5)乙組別子代高莖個體的基因型為Bb,將Bb個體間進行雜交,產生的基因型是BB、Bb、bb,共三種基因型,且三種基因型的比例為BB:Bb:bb=1:2:1.即表現型為高莖的個體概率為75%,表現型為矮莖的個體概率為25%.
故答案為:(1)遺傳;相對性狀;
(2)高莖;Bb;
(3)減半,基因;
(4)不可遺傳
(5)3;75;25
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性、相對性狀的概念以及變異的原因.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 親代高莖植株不含隱性基因 | |
B. | 所有矮莖植株的基因組成都是相同的 | |
C. | 子一代高莖植株的組成都是相同的 | |
D. | 豌豆莖的高矮只由基因決定,與種植條件無關 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 按照植物的經濟價值 | B. | 按照植物的觀賞價值 | ||
C. | 按照植物的生活環境 | D. | 按照植物的形態結構 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各自獨立,彼此互不相干 | |
B. | 都是相互聯系的 | |
C. | 距離較近的有聯系,距離較遠的沒有聯系 | |
D. | 非生物部分有聯系,生物部分沒有聯系 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com