【題目】某生物興趣小組開展“探究種子萌發(fā)需要的外界條件”的活動，下面是他們利用菜豆種子為實驗材料設(shè)計的實驗裝置示意圖，請回答以下問題：
（1）上述的實驗設(shè)計中共包含組對照實驗。
（2）A組中種缺乏一定的種子未萌發(fā)的外界原因是。
（3）若B組與C組形成一組對照實驗，則該實驗要探究的問題是：?這一對照組的實驗變量是。
【答案】
（1）2
（2）缺乏水分
（3）充足的空氣是種子萌發(fā)必須的條件嗎,空氣
【解析】（1）A、B有2個變量水和空氣，不能形成對照實驗；A、C唯一不同的變量是水分，可以探究水分對種子萌發(fā)的影響；B、C唯一不同的變量是空氣，可以探究空氣對種子萌發(fā)的影響。所以，上述的實驗設(shè)計中共包含2組對照實驗.
（2）A組中種子未萌發(fā)的外界原因是缺乏一定的水分。
（3）“若B組與C組形成一組對照實驗”，唯一不同的變量是空氣，因此，該實驗要探究的問題是：充足的空氣是種子萌發(fā)必須的條件嗎？這一對照組的實驗變量是空氣。
所以答案是：（1）2；（2）缺乏水分；（3）充足的空氣是種子萌發(fā)必須的條件嗎；空氣
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解種子萌發(fā)的條件的相關(guān)知識，掌握種子的萌發(fā)（環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身條件：具有完整的種子和活的胚，已度過休眠期），以及對科學(xué)探究的過程的理解，了解科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
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【題目】關(guān)于人和植物的呼吸作用具有的共同點，下列說法錯誤的是（ ）
A. 都要吸收氧氣 B. 都產(chǎn)生二氧化碳和水
C. 都要吸收二氧化碳 D. 都要釋放出能量
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【題目】下圖示人體關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖A中與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有等，與其靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[③]和[]中的滑液等。
（2）圖C中④是 ， 其主要作用是使肌肉附著和固定在相鄰的骨上。舉重運動員抓舉杠鈴時，圖B中處于收縮狀態(tài)的是[①]。
（3）人體任何動作的完成都是在的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下，收縮牽引繞著活動而完成的。
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【題目】如圖為氣孔結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題
（1）其中圖A表示氣孔 ， 圖B表示氣孔；
（2）圖中①是 ， 植物就是通過控制氣孔的開閉來調(diào)節(jié)作用。
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【題目】如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：
（1）圖中1是根尖的________，上面有________，是根吸收水分和無機鹽的主要部位．
（2）當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度________（填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時，根細(xì)胞吸水．當(dāng)該區(qū)細(xì)胞溶液________（填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時，根細(xì)胞失水．
（3）土壤溶液中的水和無機鹽被吸收進(jìn)植物體內(nèi)后，是通過________運輸?shù)角o、葉等其它器官中的．
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【題目】研究人員先給甲口服某種激素，給乙注射同種同量的激素，然后測試甲、乙兩人的血糖濃度值，并繪制成曲線圖（如圖），請回答下列問題．
（1）人體內(nèi)產(chǎn)生這種降低血糖濃度激素的部位是 ．
（2）乙注射這種激素后，血糖濃度下降的原因是 ．
（3）比較甲、乙兩種曲線，表明糖尿病患者可能通過進(jìn)行治療．
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