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3.甘草一種是比較常見的中藥,資料顯示甘草的酒精浸出液對細菌生長起抑制作用.某學習小組的同學,設計了以下實驗探究“不同溶質質量分數的甘草酒精浸出液對細菌生長的抑制作用”.
(1)選用一定量的甘草,將其干燥粉碎后加入酒精,在室溫下浸泡三天,過濾,得到甘草酒精浸出液,并配制質量分數分別為1%,2%,4%,8%的甘草酒精浸出液.
(2)取5個相同的滅菌后的培養皿,編號后放入相同體積和濃度的大腸桿菌培養基.然后在1號培養皿中滴入0.1mL的酒精溶液,在其余四個培養皿中分別滴入0.1mL的不同質量分數的甘草酒精浸出液.加蓋后將它們放在37℃的恒溫箱中培養24小時.結果記錄如下:
培養皿編號12345
甘草酒精浸出液的質量分數01%2%4%8%
抑菌圈的直徑(mm)02.886.085.966.06
根據以上實驗,請回答:
(1)實驗中是通過觀察抑菌圈的直徑來說明甘草的抑菌作用.
(2)設置第1組實驗是為了與后面幾組形成對照.
(3)實驗得出的初步結論是隨著甘草酒精浸出液質量分數的增大,甘草酒精浸出液對大腸桿菌的抑制作用先增大,后保持基本穩定.

分析 探究“不同溶質質量分數的甘草酒精浸出液對細菌生長的抑制作用”.

解答 解:(1)本實驗中是通過觀察抑菌圈的直徑的大小,來說明不同甘草甘草酒精浸出液的濃度抑菌作用
(2)實驗中設置第1組,其甘草溶液的濃度為0,與其他組作對照,是排除酒精自身的抑菌作用.
(3)通過比較培養皿中滴入0.1毫升的不同質量分數的甘草酒精浸出液.將它們放在37℃的恒溫箱中培養24小時.結果記錄:濃度1%時抑菌圈直徑為2.88mm,濃度2%時抑菌圈直徑為6.08mm,濃度4%時抑菌圈直徑為5.96mm,濃度8%時抑菌圈直徑為6.08mm,可以得出結論:甘草酒精浸出液對大腸桿菌的抑制作用先增大,后保持基本穩定.
故答案為:(1)抑菌圈的直徑;
(2)對照(或對比)
(3)隨著甘草酒精浸出液質量分數的增大,甘草酒精浸出液對大腸桿菌的抑制作用先增大,后保持基本穩定

點評 答此類題目的關鍵是從材料中獲取信息的能力以及分析處理信息的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.中醫給病人診病時講究“望、聞、問、切”,其主要目的是為了(  )
A.提出問題:病人得的是什么病?
B.建立假設:病人得的可能是×××病
C.獲取相關的事實或依據,以證實醫生心中對病人病情的初步猜測
D.為了積累更多的臨床經驗,以便與其它醫生進行更好的交流

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.心血管疾病已經成為人類死亡率最高的一類疾病.冠心病主要是由于冠狀動脈發生病變而引起的.

(1)根據圖甲中的平衡膳食寶塔,冠心病患者的合理飲食是B.
A.減少第③層食物,多吃第①層食物         B.減少第⑤層食物,多吃第②層食物
 C.減少第①層食物,多吃第②層食物         D.減少第③層食物,多吃第④層食物
(2)病情較重的冠心病患者,可通過在冠狀動脈狹窄處安放動脈支架進行治療.具體方法如圖乙所示:穿刺下肢或上肢血管,讓支架隨一根導管在血管中前行,到達主動脈基部的冠狀動脈處,用特殊的傳送系統將支架送到需要安放的部位,放置,撤出導管.導管不需經過心臟的四個腔,則穿刺的血管是動脈.(選填“動脈”或“靜脈”)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.美國斯坦福大學的研究人員研發了一種能使老鼠“返老還童”的方法:把年輕鼠的血液注射到年老鼠的體內,后者出現“返老還童”的特征.這一成果或許能給延緩衰老的研究帶來新的希望.某實驗小組針對上述報道開展了以下的實驗研究:
(注:3月齡鼠為年輕鼠,18月齡鼠為年老鼠)
組別ABCD
實驗準備分別抽取血型相同的3月齡和18月齡健康鼠的血液若干毫升
實驗材料3月齡健康鼠1只3月齡健康鼠1只18月齡健康鼠1只18月齡健康鼠1只
實驗步驟注射等量18月齡鼠血液注射等量3月齡鼠血液注射等量18月齡鼠血液注射等量3月齡鼠血液
實驗現象衰老無變化無變化變年輕
(1)實驗方案中的A組和B組構成對照實驗,探究的問題是18月齡鼠(年老鼠)的血液會使小鼠(年輕鼠)加快衰老嗎?.
(2)實驗一段時間后觀察到 D老鼠出現“返老還童”的特征,據此,實驗小組推斷斯坦福大學的研究結論是正確的.你認為他們的推斷存在什么問題?以1只老鼠的實驗結果(僅以1次實驗的結果)為證據,結果(的可信度不高)存在偶然性.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為某林地內不同生物之間的關系示意圖,據圖回答問題:
(1)一個完整的生態系統,除圖中所示成分外,還應該包括非生物部分.
(2)松樹的生長離不開細胞分裂.細胞分裂是在細胞核內遺傳物質(DNA)的控制下完成的,而遺傳物質的載     體是染色體.
(3)細菌和真菌能將動植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽.
(4)下列各項中哪些是鳥類特有的特征?ACF(填字母)
A.體表覆羽毛   B.用肺呼吸   C.有氣囊輔助肺呼吸  D.體溫恒定
E.通過產卵繁殖后代   F.前肢覆羽成翼    G.善于飛行.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖為課本中探究植物種子萌發條件的實驗裝置.燒杯中裝有清水,一根玻璃棒斜放在燒杯中.綁在玻璃棒上的A、B、C三粒結構完整的菜豆種子,在溫度適宜的條件下培養.
(1)請預測實驗結果:三粒種子中最先萌發的是B.
(2)該實驗能否充分證明種子的萌發需要適宜的溫度?如果不能,請你設計一個簡單的實驗加以驗證不能、設置圖示的裝置兩套甲和乙,甲裝置放在適宜的溫度條件下,乙裝置放在冰箱中(低溫的環境中).幾天后觀察兩裝置中的B種子哪一個能萌發.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是人體各結構間的關系示意圖,①、②代表生理活動,請據圖回答問題:
(1)氧氣經肺進入血液,由血液中的紅細胞運輸到全身各處.
(2)食物中的淀粉經消化道消化后的最終產物是葡萄糖,經①過程進入血液循環,最先到達心臟的哪個腔?右心房
(3)血液流經腎,在腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用下形成尿液.
(4)若②表示細胞分泌胰島素來維持血糖的相對穩定,則該細胞所在的內分泌腺是胰島.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

12.木本植物形成層細胞的分裂向外形成新的木質部,向內形成新的韌皮部,越靠莖內側的木質部出現時間越晚.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.有關下列四個實驗的敘述,正確的是(  )
A.利用圖四實驗裝置,可以得出草履蟲對刺激能產生簡單的反射活動
B.圖三中的葉片滴加碘液后遮光處變藍,未遮光處不變藍
C.圖二的實驗現象可以證明萌發的種子產生了二氧化碳
D.圖一裝置表示膈肌收縮,肺處于吸氣狀態

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同步練習冊答案
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