【題目】屬于生物基本特征的是（ ）
A. 生物都能快速運動 B. 生物都是由細胞構成的
C. 生物都能進行光合作用 D. 生物都能生長和繁殖
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物分類單位越大，包括生物共同特征和種類數量之間的關系是（ ）
A. 共同特征多，種類數量多 B. 共同特征少，種類數量少
C. 共同特征多，種類數量少 D. 共同特征少，種類數量多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關變異的敘述中，不正確的是（ ）
A. 變異現象在生物界是普遍存在的
B. 生物的變異都是可遺傳的
C. 變異為生物的進化提供了原材料
D. 沒有變異，地球上也就沒有數以百萬種的生物
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【題目】下圖中三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道內被消化的情況。讀圖并填空。
（1）圖中曲線X表示_________的消化。
（2）圖中D表示部位_________________。
（3）蛋白質被消化的最初部位在________________；最終被分解為________________。
（4）某同學為了進一步研究淀粉的消化，在A、B兩支試管中分別加入2毫升淀粉糊，再分別加入唾液(含淀粉酶)和清水各2毫升。放在37℃的水中約10分鐘，然后滴加碘液，B試管中的液體變藍，A試管中的液體不變藍。比較A、 B兩支試管中的現象，可以得到的結論是_____________________________
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【題目】男性的體細胞中有（ ）
A. 23對染色體和XY染色體各1條 B. 22對染色體和XY染色體各1條
C. 23對染色體和一對X染色體 D. 22對染色體和一對Y染色體
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【題目】請根據“綠葉在光下制造有機物”的實驗，回答下列問題：
（1）在實驗中，為了保證實驗結果的準確性，在步驟①中要把盆栽的天竺葵進行暗處理，其目的是_____。
（2）步驟④中用酒精的目的是使葉片中的_____溶解，使葉片變成_____色。隔水加熱的目的是：_____。
（3）按正常要求操作后，見光部分滴碘液后葉片變成_____，證明光合作用的產物是_____。
（4）請寫出產生該有機物的反應式：_____。
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