【題目】在天然的草原生態系統中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時間內鹿群數量變化的曲線是
A. A B. B C. C D. D
通城學典默寫能手系列答案
金牌教輔培優優選卷期末沖刺100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為反映某生理過程或現象正確的是（ ）
A. 在圖1中，若Ⅱ所示結構為小腸內毛細血管，則Y是血液中營養物質和氧氣
B. 在圖1中，若Ⅱ為腎小球，則Y是血液大分子蛋白質和血細胞
C. 在圖2中，Y表示有機物總量，由甲、乙、丙、丁四種生物及其環境構成的生態系統中，若環境被污染，含有有毒物質最多的是生物甲
D. 在圖2中，甲、乙、丙、丁表示四種組織，Y表示氧氣與血紅蛋白的結合情況，呼吸作用最旺盛是甲組織
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答問題：
（1）屈肘時（圖甲）肱二頭肌處于 狀態，肱三頭肌處于 狀態．
（2）骨骼肌受到神經傳來的刺激 時，牽動 繞 活動，于是軀體的相應部位就會產生運動．
（3）圖乙是關節示意圖，能把相鄰兩骨牢固地聯系起來的結構是② ．
（4）關節能靈活運動，一是關節面上覆蓋有關節軟骨，二是③ 內有滑液，可減少摩擦．
（5）由圖可知，運動系統主要是由 、 、 組成的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】左圖，A--E示意人體的不同結構層次，右圖是番茄的植物體，請據圖分析回答下列問題
（1）整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞名稱是 ，由A到B細胞的增多是由于細胞 的結果，而由B到C變化是由于細胞 的結果。
（2）番茄果實的表皮起著保護作用，屬于 組織；內部的果肉含有豐富的營養物質，絕大多數屬于 組織。
（3）番茄與人的結構 層次相比沒有 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人體內各系統之間的部分聯系，①～④表示物質。請據圖分析
（1）系統A與外界進行氣體交換的主要器官是_____________。
（2）①進入循環系統后，依靠血液中的______________來運輸。
（3）食物中的蛋白質進入B系統后，在_________開始被消化，最終在小腸內被徹底消化為___________。
（4）尿素等廢物隨血液流經C系統時，經過腎小球和腎小囊內壁的____________作用以及____________的重吸收作用，最終形成尿液排出體外。
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