(10分)下圖是生態系統碳——氧循環示意圖:請回答:
(1)生態系統中二氧化碳的來源主要有??????? 、??????? 、??????? 、??????? 。
(2)生態系統中氧氣的來源有????? 。
(1)植物的呼吸作用、動物的呼吸作用、微生物的分解作用 煤炭石油的燃燒、工業生產中的廢氣的排放等(2)植物的光合作用
【解析】
試題分析:(1)由圖可知,生態系統中二氧化碳來自各種生物的呼吸作用,燃料的燃燒等,即植物的呼吸作用、動物的呼吸作用、微生物的分解作用、煤炭石油的燃燒、工業生產中的廢氣的排放等;
(2)綠色植物在光合作用中制造的氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中,植物的光合作用使空氣中的氧氣含量增多,二氧化碳逐漸減少,生態系統中氧氣的來源只有綠色植物的光合作用。
考點:本題考查的是綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡,正確理解植物的光合作用和生物的呼吸作用是考試的重點。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2015屆江蘇灌云縣侍莊中學初二下期寒假學情調研生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是生態系統碳—氧循環示意圖:
(1)生態系統中二氧化碳的來源有_____?????? ____、_____?????? ____、燃料的燃燒等。
(2)如果地球上綠色植物減少,將會出現怎樣的嚴重后果? __________?????? ________。
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科目:初中生物 來源:2015屆江蘇興化初二上期期末調研考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖是生態系統碳——氧循環示意圖:請回答:
(1)生態系統中二氧化碳的來源主要有 、 、 、 。
(2)生態系統中氧氣的來源有 。
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科目:初中生物 來源:江蘇期末題 題型:讀圖填空題
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