【題目】某中學的生物實驗小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下四種處理(見下表),其中試管①的處理模擬了口腔中牙齒.舌.唾液的作用,試管②③④的處理都是①的對照實驗,請結合所學知識回答:
試管 | 加入物質 | 處理 |
① | 饅頭碎屑+唾液 | 充分攪拌 |
② | 饅頭碎屑+ ? | 充分攪拌 |
③ | 饅頭塊+唾液 | 不攪拌 |
④ | 饅頭碎屑+唾液 | 不攪拌 |
(1)當以“舌的攪拌”為變量時,應選取 號試管進行對照實驗.
(2)①與②對照進行實驗是為了探究 的作用,所以橫線上應該填 .
(3)①與③對照實驗是為了探究 的作用,處理有點不妥,如何改正? .
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【題目】胎兒從母體獲得營養物質和氧氣的正確途徑是( )
A. 母體→胎盤→臍帶→胎兒
B. 母體←胎盤←臍帶←胎兒
C. 母體←臍帶←胎盤←胎兒
D. 母體→臍帶→胎盤→胎兒
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【題目】在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗,結果發現其中的脂肪類物質還沒有被消化,蛋白質卻已被初步消化,那么該部位應是( )
A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸
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【題目】下列有關靜脈的敘述正確的是( )
A. 管壁厚、彈性大 B. 把血液運出心臟
C. 血管內流動的是靜脈血 D. 四肢靜脈內有防止血液倒流的靜脈瓣
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【題目】在我國,濫用抗生素的現象非常普遍。世界衛生組織的一份調查顯示,我國住院患者的抗生素藥物使用率高達80%,遠遠高于50%的國際水平。抗生素被許多人當成包治百病的“妙藥”。據統計,我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素;由于長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。
在二戰期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無數傷員的生命,現在相同病情,用幾百萬單位也沒有效果;在某些地方,金黃色葡萄球菌的耐藥性,連抗生素的王牌“萬古霉素”也無法將其消滅。
由于抗生素的濫用,無意中培養出了許多“超級耐藥菌”。面對病菌,人類將面臨束手無策的尷尬局面……….
(1)產生青霉素的生物與青霉素殺死的細菌相比,兩類生物在細胞結構上的主要區別是 。
(2)在使用某些抗生素(如青霉素)之前必須對患者進行 ,否則有些患者會因為因藥物過敏而發生休克甚至死亡。在免疫學上,抗生素屬于 。
(3)試用達爾文的自然選擇學說,解釋濫用抗生素導致細菌耐藥性逐漸增強的原因:
。
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【題目】不是每一朵花都能結出果實,能結出果實的花一定是
①長有雌蕊和雄蕊 ②長有雌蕊 ③經歷了自花傳粉 ④經歷了傳粉 ⑤經歷了受精
A.①④⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
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