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圖解可以幫助我們隊(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理和總結(jié)，下列圖解表述的概念關(guān)系錯(cuò)誤的是（）

A．

B．

C．

D．

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以下是甲乙丙丁四位同學(xué)對(duì)人類起源與進(jìn)化的敘述進(jìn)行的思維對(duì)話，請(qǐng)分析回答：

（1）以上四個(gè)人的觀點(diǎn)中，的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；人類和類人猿是由逐步進(jìn)化而來(lái)的．人類科學(xué)家研究各地發(fā)現(xiàn)的人類化石，理清了人類進(jìn)化的大致過(guò)程，分為南方古猿、能人、和智人四個(gè)階段．

（2）現(xiàn)代科技證實(shí)，現(xiàn)代人類的四個(gè)種族的體細(xì)胞中均擁有對(duì)染色體，有大致相同的基因，差別極其微小，他們應(yīng)屬于同一個(gè)物種﹣﹣智人種，人類沒(méi)有“優(yōu)等”和“劣等”之分．不同種族的體質(zhì)特征差異是人類在不同地域內(nèi)經(jīng)過(guò) 逐漸形成的．

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下面描述的生物現(xiàn)象中，屬于社會(huì)行為的是（）

A．成群的螞蟻結(jié)成“圓球“過(guò)河

B．黑猩猩從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?/p>

C．養(yǎng)雞廠內(nèi)成群的母雞在“咯咯“地叫

D．烏賊受到威脅時(shí)會(huì)釋放墨汁

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有關(guān)綠色植物在生物圈中的作用，下列說(shuō)法正確的是（）

①制造有機(jī)物，維持正常生命活動(dòng) ②促進(jìn)水循環(huán)

③緩解溫室效應(yīng) ④滿足人衣食住行的需要 ⑤動(dòng)物的食物和生存環(huán)境．