Question

17．閱讀下面《蛇與莊稼》的故事，然后回答問題．
廣東沿海曾經發生了一次海嘯，許多田地被海水淹沒了．洪水過后，那兒的莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風調雨順，也不見起色．后來，當地農民想出了一個辦法，他們托人去外地買了一批蛇回來，把蛇放到田里．說也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收．大家不明白這是什么道理．農民把秘密說破了，原來那場洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命．后來洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼，沒有蛇來捕捉它們，它們又繁殖得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了．現在田里又有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而農民又得到了好收成．
（1）田地是一個生態系統，在生態系統中，生物之間吃與被吃的關系構成食物鏈．請寫出故事中的食物鏈．莊稼→田鼠→蛇
（2）該生態系統中的生產者是這條食物鏈中的莊稼．
（3）該食物鏈中的蛇等動物在生態系統中屬于消費者．
（4）該生態系統中，除資料敘述的生物外，還應有細菌和真菌等微生物，它們屬于分解者．

Answer 1

分析 生態系統的組成如下：

據此解答．

解答 解：（1）食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意：起始點是生產者，終點是最高級別的消費者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者．因此此資料中的食物鏈是：莊稼→田鼠→蛇；
（2）資料中的莊稼是綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量，在此生態系統中屬于生產者；
（3）鼠和蛇是動物，它們直接或間接的以植物為食，在生態系統中屬于消費者；
（4）生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體．生態系統的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進行光合作用．進入生態循環，真菌和細菌是在生態系統中扮演分解者．
故答案為：
（1）莊稼→田鼠→蛇；
（2）莊稼；
（3）消費；
（4）細菌和真菌；分解．

點評 掌握生態系統的組成和各部分的作用及食物鏈的寫法是解題的關鍵．