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【題目】生物圈的范圍為

A.大氣圈、水圈和巖石圈

B.大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部

C大氣圈的底部和水圈的全部、巖石圈的上部

D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

【答案】D

【解析】

試題分析:生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深度,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物的兩種不同生殖方式,請據圖回答問題:

(1)植物的生殖方式分為生殖和生殖.
(2)圖①的關鍵步驟是要確保a、b兩部分的緊密結合.
(3)圖②是高等植物有性生殖的受精過程,該過程中c與d結合形成的受精卵將發育成種子的
(4)“無心插柳柳成蔭”,利用的繁殖方式是

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【題目】呼吸作用的實質是 有機物, 能量.

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【題目】如圖是某生物細胞中基因位于染色體上的示意圖.下列對該圖的敘述中,正確的是(  )

A.若M來自母方,則N一定來自父方
B.此細胞是一個體細胞或受精卵
C.此細胞是一個生殖細胞
D.M和N控制著生物的相對性狀

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【題目】給狗注射狂犬疫苗,可以預防狗得狂犬病。其中的疫苗和免疫類型分別屬于( )

A. 抗體 特異性免疫 B. 抗體 非特異性免疫

C. 抗原 特異性免疫 D. 抗原 非特異性免疫

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【題目】今年春季多地出現手足口病病例,衛生部門要求幼兒園要做好課室和幼兒用具的消毒衛生工作,盡量減少病例傳播。這一預防措施屬于

A.消滅病原體B.切斷傳播途徑

C.控制傳染源D.保護易感人群

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【題目】人體攝入的大部分食物必須經過消化作用才能被人體吸收利用。下列有關人體消化和吸收的敘述,正確的是

A.胰腺分泌的膽汁參與脂肪消化 B.淀粉在胃中被初步分解

C.小腸是食物消化吸收的主要部位 D.胃只具貯存食物功能

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【題目】甲圖表示某生態系統中各成分之間的關系,乙圖表示該生態系統構成食物鏈的幾種生物的數量.據圖回答:

(1)用序號寫出甲圖中的食物鏈_____

(2)請你回憶一下所學習過的食物鏈.它們的共同點是:

①食物鏈的開始端總是植物,因為植物能夠通過光合作用制造_____,供給自己和其他生物生命活動的需要.

②食物鏈不包括生態系統中的_____

(3)甲圖中的①②③④構成了生態系統的生物部分,它們分別屬于_____、消費者、_____;圖中的⑤是生態系統的_____部分之一,該部分還包括__________等.

(4)乙圖中的A、B、C分別表示圖中的_____、①、_____(用序號表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有的植物細胞都具有中央大液泡.______

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