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20.仔細觀察甲、乙兩圖,回答問題(注:第2-6小題只填標號)

(1)組成動物體結構和功能的基本單位是乙 圖.
(2)甲圖比乙圖多一種結構是標號3,生物體可以通過這種結構進行光合作用.
(3)含遺傳信息決定生物的性狀的結構存在于圖中的標號4內.
(4)在兩幅圖中能控制物質進出細胞的結構是標號2.
(5)具有支持和保護作用的結構是圖中的標號1.
(6)吃西瓜時會感到很甜,是因為西瓜中有大量的糖.這些糖主要存在于圖中的標號5內.
(7)人體和動物體的組織主要分為神經組織、結締組織、上皮組織、肌肉組織.

分析 (1)動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核.植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構.它們的異同點如下:

 相同點不同點
植物細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體
動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體
(2)圖中1細胞壁、2細胞膜、3葉綠體、4細胞核、5液泡、6細胞質、7線粒體.

解答 解:(1)生物體結構和功能的基本單位是細胞,動物細胞的基本結構沒有:細胞壁、液泡、葉綠體.所以乙圖為動物細胞結構圖.
(2)植物細胞比動物細胞的基本結構多了細胞壁、液泡、葉綠體.3葉綠體是進行光合作用的場所.
(3)4細胞核內含有遺傳物質,能傳遞遺傳信息,細胞核上有決定生物的性狀的基因.
(4)2細胞膜的功能是控制物質的進出,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞;
(5)1細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用,維持細胞的正常形態;
(6)西瓜細胞的5液泡內的細胞液中溶解著多種物質(如糖分等).
(7)人體的組織有上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等.
故答案為:(1)乙
(2)3
(3)4
(4)2
(5)1
(6)5
(7)神經組織、結締組織、上皮組織、肌肉組織

點評 動植物細胞的結構是重要的知識點和考點,應特別理解和記憶.

練習冊系列答案
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10.據圖回答問題:
(1)對光時,應首先轉動[3]轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.
(2)若外界光線偏暗,可調整圖中的[7]遮光器和[9]反光鏡.
(3)若待觀察的膠片上寫有字母“P”,則在視野內看到的物像是d.
(4)某同學觀察到物像后,將顯微鏡輕輕挪動給同組的其他同學看,這時下列選項中會發生改變的是D.
A.像的大小    B.像的位置    C.像的形狀D.像的明暗.

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11.人體免疫的類型主要有非特異性免疫和特異性免疫.

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8.填空題
(1)按照林奈的雙名法,每個物種的科學名稱由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞.
(2)生物的分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬;、種.
(3)一般來說,生物進化的總體趨勢是,由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生.
(4)病毒外殼由蛋白質組成,它的內核由遺傳物質組成.
(5)達爾文的生物進化論是以自然選擇學說為核心觀點.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.揚子鱷是我國珍稀的爬行動物,那么構成揚子鱷的基本結構功能單位是(  )
A.細胞B.組織C.器官D.系統

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5.下列不屬于計劃免疫的是(  )
A.給病人打針吃藥,治療疾病
B.給嬰幼兒服小兒麻痹糖丸,預防小兒麻痹癥
C.給三個月嬰兒接種百白破疫苗,預防百日咳等疾病
D.給剛出生嬰兒接種卡介苗,預防結核病

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12.科學探究是探索生命的重要方法,在科學探究的結果與原有知識發生矛盾時,要修改實驗數據.×(判斷對錯)

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9.讀圖,回答下列各題.

(1)小芳說,我早晨吃了一個饅頭,饅頭的化學性消化是從圖一口腔開始的.
(2)小潔說,早晨我還吃了個雞蛋,雞蛋中含有的蛋白質是從圖一中的胃開始進行化學性消化的.
(3)洋洋說,早晨我吃了油條和豆漿,油條中含有的脂肪物質,需要通過圖二結構中的肝臟 分泌的膽汁乳化后才能進行化學性消化.
(4)濤濤說,不管你吃的饅頭、雞蛋,還是油條和豆漿,最終經消化后,都要到圖一結構中的小腸才能被吸收,因為該結構是消化食物吸收養料的主要場所.
(5)小婧說,圖二中結構(b) 是消化食物的主要場所,其原因是(c)分泌的膽汁流入這里,(e)分泌的胰液流入這里,還有腸壁內的腸腺分泌的腸液也流入這里.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.血液流經肺部毛細血管時,氧氣由肺泡進入血液的原因是(  )
A.肺泡由一層上皮細胞構成
B.肋骨間的肌肉和膈肌收縮
C.肺泡內氧氣濃度小于血液中氧氣的濃度
D.肺泡內氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度

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同步練習冊答案
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