A. | 細胞→組織→器官→人體 | B. | 組織→器官→系統→人體 | ||
C. | 細胞→組織→器官→系統→人體 | D. | 細胞→組織→系統→器官→人體 |
分析 人體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統→人體.
解答 解:細胞是動物體結構和功能的基本單位,由細胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統,人體有消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統.最后由八大系統構成完整的人體.因此人體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統→人體.
故選:C
點評 動物體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統→動物體,要理解并掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 父親 | B. | 父親和母親 | C. | 母親 | D. | 不能確定 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聽覺的形成部位是在[3] | |
B. | 暈車與[1]對頭部位置變化過于敏感有關 | |
C. | 長時間戴耳機聽音樂,會對[6]造成損傷 | |
D. | 鼻咽部感染時,病菌可通過[4]進入[5],引起中耳炎 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 規勸他人的毀林踏草 | B. | 宣傳植物在生物圈的作用 | ||
C. | 植樹造林活動 | D. | 使用一次性筷子 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產生卵細胞并分泌雌性激素的是1 | |
B. | 受精卵的形成場所是2 | |
C. | 懷孕是指受精卵植入3的內膜的過程 | |
D. | 3是胚胎和胎兒發育的場所 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com