下表是某同學在做探究唾液淀粉酶的消化作用實驗中的相關記錄。該記錄不能表明
A. 唾液淀粉酶只對淀粉的消化起作用
B. 唾液淀粉酶能將淀粉分解成其他物質
C. 低溫下唾液淀粉酶對淀粉的消化不起作用
D. 唾液淀粉酶只有在適宜的溫度下才能發揮作用
科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨沂市八年級中考二輪復習專題二 生物體的結構層次試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于人和被子植物結構層次的敘述，正確的是（ ）
A. 人和被子植物體內貯存營養的結構都屬于營養組織
B. 被子植物的花、果實、種子構成生殖系統
C. 人的骨骼肌由四種組織構成，屬于運動器官
D. 人和被子植物體表有保護作用的結構都屬于保護組織
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省榮成市等六校八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列生物的生殖方式哪一組屬于無性生殖
①果樹的嫁接
②豌豆的種子繁殖
③雞的卵生
④細菌的分裂生殖
⑤魚的產卵
A. ①②④ B. ④⑤ C. ① ④ D. ②④
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省榮成市等六校八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關激素的敘述中，不正確的是
A. 人體的活細胞都能產生激素
B. 激素能調節人體的生長發育和生殖等
C. 所有的激素都是進入血液，通過血液運輸來起作用的
D. 激素在血液中的含量必須維持在適當的水平，過多過少都會對人體產生不良的影響
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省榮成市等六校八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列針對綠色植物植株、花、果實和種子示意圖的敘述，其中不正確的是
A. 圖甲中③吸收的水分通過導管運輸到植株各處
B. 花生油是烹調時常用的食用油，主要來自圖丁中④子葉
C. 圖甲中的①和③分別是由圖丁中的①和③發育而來的
D. 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發育而來的
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是用半截可樂瓶、氣球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸過程示意模型，請據圖回答：
（1）分析圖中模型所指部位，①代表的結構是人體呼吸系統的__，②代表的結構是人體呼吸系統的__，③代表的結構是人體呼吸系統的__，④代表的結構是__。
（2）根據模型所示，甲表示__過程，乙表示__過程．在甲圖中，“膈肌”呈現 _____狀態．在乙圖中，“膈肌”呈_____狀態。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
兒童缺鈣除了補鈣外，還應補充（ ）
A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素D D. 維生素C
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關生物體結構層次知識的描述中，正確的是
A. 細胞是所有生物生命活動的基本單位
B. 綠色開花植物的根、莖、葉稱為生殖器官
C. 人體的胃由上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織構成
D. 多細胞生物體具有細胞\組織\器官\系統四個層次
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
