【題目】有人說，你長的和媽媽一樣漂亮，像爸爸一樣瀟灑，你知道這種現象的產生與什么有關
A．細胞核 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞壁
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置，請回答下列問題：
（1）A裝置里的氣體相當于_____，與現在的大氣成分相比，其主要區別是不含_____。
（2）正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的_____。
（3）B裝置里的液體相當于_____，實驗后可檢驗到其中含有有機_____（填“大”或“小”）分子物質。
（4）米勒實驗提出的問題是：_____？
（5）米勒實驗說明了_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是顯微鏡的結構和觀察的過程，請你按箭頭指示的6個視野順序，一步步地回憶當時的操作，并將每一步的操作過程補充完整．
（1）注視目鏡內，同時轉動[A]________
（2）放置玻片標本，轉動[]________粗準焦螺旋
（3）轉動[C]________
（4）向________移動玻片標本
（5）轉動轉換器，使物鏡[]________對準通光孔．
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【題目】如圖表示玉米和花生的結構，請據圖回答：
（1）玉米和花生都屬于植物六大器官中的_____，因為它們最外層都是果皮．
（2）圖中③④⑤⑥組成了種子的_____，是新植物體的幼體．
（3）甲圖中富含淀粉的結構是_____（填標號），而乙圖中貯存營養物質的結構是兩片肥厚的_____．
（4）玉米種子萌發時，最先突破種皮的是⑥_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置，請回答下列問題：
（1）這一實驗裝置是美國科學家____設計的。
（2）A裝置里的氣體相當于原始大氣，與現在的大氣成分相比，其主要區別是不含____。
（3）正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的_____，為其提供能量。
（4）沸水主要是為了產生水蒸氣，實驗后可檢驗到B裝置中含有多種______。
（5）此實驗表明：在生命起源的化學進化過程中，從________生成有機小分子是完全可能的。
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【題目】夏天蔬菜和水果很容易腐爛，人們常將果蔬用保鮮袋封好放人冰箱 冷藏。原因是（）
A. 低溫抑制細菌的繁殖 B. 缺氧抑制細菌的呼吸
C. 缺水抑制細菌的 繁殖 D. 冰箱能殺滅細菌
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【題目】如圖是人類生殖與發育過程的簡單示意圖。請你據圖回答問題：
（1）產生卵細胞和精子的器官分別是_____和_____。
（2）A細胞的名稱是_____，它是人類個體發育的起點，它形成的場所是_____。
（3）B結構的名稱是_____，胎兒的后期發育就是通過_____和B從_____獲得氧氣和營養物質，同時把胎兒產生的_____等廢物排到母體的血液里。
（4）母體懷孕約40周左右，胎兒發育成熟，胎兒從母體陰道產出的過程稱為_____。
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