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春天,當你漫步在公園中,可以欣賞到各種各樣的花.下面是某同學繪制的公園中一朵花的結構示意圖,請你回答:
(1)圖中[________]________和[________]________是花的主要部分.
(2)標號8所示的結構名稱是________,它將發(fā)育成________.
(3)此花花色為紅色,色彩十分鮮艷,吸引了不少昆蟲,于是某同學提出“是花的顏色吸引了昆蟲”這一假設.請你協助完成下列探究方案,驗證這一假設.
實驗用具:紅紙、白紙、剪刀、計時器
①用剪刀將紅紙和白紙剪成與紅花一樣的形狀,做出許多紅色、白色的紙花;
②將相同數量的兩種紙花安放在________花叢中有昆蟲的地方;
③記錄同一段時間內________進入兩種花的個數;
④分析實驗結果.
(4)白色紙花在上述實驗方案中主要起________作用.該實驗屬于模擬實驗,它的局限性表現在________,最好采用的實驗材料是________.

解:(1)圖中1花瓣、2花藥、3花藥、4花絲、5、萼片、6花柄、7雄蕊、8子房、9花柱、10柱頭、11雌蕊、12胚珠,11雌蕊與7雄蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要部分.
(2)一朵花經過傳粉和受精后,花柱、萼片、花瓣等結構都逐漸凋落,只有8子房慢慢膨大,最終發(fā)育成果實.
(3)①用剪刀將紅紙和白紙剪成與紅花一樣的形狀,做出許多紅色、白色的紙花;
②將相同數量的兩種紙花安放在同一花叢中有昆蟲的地方;
③記錄同一段時間內昆蟲進入兩種花的個數;
④分析實驗結果.
(4)白色紙花在上述實驗方案中主要起對照作用.該實驗屬于模擬實驗,它的局限性表現在不真實,體現不出科學性和真實性,最好采用的實驗材料是真實的花.
故答案為:(1)[7]雄蕊[11]雌蕊
(2)子房 果實 (3)同一 昆蟲
(4)對照 不真實,體現不出科學性和真實性 真實的花
分析:此題考查的是花的結構、果實和種子的形成.
點評:花蕊是花的主要結構,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

春天,當你漫步在公園中,可以欣賞到各種各樣的花.下面是某同學繪制的公園中一朵花的結構示意圖,請你回答:
(1)圖中[
7
7
]
雄蕊
雄蕊
和[
11
11
]
雌蕊
雌蕊
是花的主要部分.
(2)標號8所示的結構名稱是
子房
子房
,它將發(fā)育成
果實
果實

(3)此花花色為紅色,色彩十分鮮艷,吸引了不少昆蟲,于是某同學提出“是花的顏色吸引了昆蟲”這一假設.請你協助完成下列探究方案,驗證這一假設.
實驗用具:紅紙、白紙、剪刀、計時器
①用剪刀將紅紙和白紙剪成與紅花一樣的形狀,做出許多紅色、白色的紙花;
②將相同數量的兩種紙花安放在
同一
同一
花叢中有昆蟲的地方;
③記錄同一段時間內
昆蟲
昆蟲
進入兩種花的個數;
④分析實驗結果.
(4)白色紙花在上述實驗方案中主要起
對照
對照
作用.該實驗屬于模擬實驗,它的局限性表現在
不真實,體現不出科學性和真實性
不真實,體現不出科學性和真實性
,最好采用的實驗材料是
真實的花
真實的花

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科目:初中生物 來源: 題型:

春天,當你漫步在公園中,可以欣賞到各種各樣的花。下面是某同學繪制的公園中一朵花的結構示意圖,請你回答:

(1)圖中[   ]________和[   ]__________是花的主要部分。

(2)標號8所示的結構名稱是__________,它將發(fā)育成___________。

(3)此花花色為紅色,色彩十分鮮艷,吸引了不少昆蟲,于是某同學提出“是花的顏色吸引了昆蟲”這一假設。請你協助完成下列探究方案,驗證這一假設。

      實驗用具:紅紙、白紙、剪刀、計時器

①用剪刀將紅紙和白紙剪成與紅花一樣的形狀,做出許多紅色、白色的紙花;

②將相同數量的兩種紙花安放在___________花叢中有昆蟲的地方;

③記錄同一段時間內_____________進入兩種花的個數;

④分析實驗結果。

(4)白色紙花在上述實驗方案中主要起__________作用。該實驗屬于模擬實驗,它的局限性表現在________________,最好采用的實驗材料是______________________。

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科目:初中生物 來源:2009-2010學年山東省煙臺市招遠市六年級(下)期末生物試卷(五四制)(解析版) 題型:解答題

春天,當你漫步在公園中,可以欣賞到各種各樣的花.下面是某同學繪制的公園中一朵花的結構示意圖,請你回答:
(1)圖中[______]______和[______]______是花的主要部分.
(2)標號8所示的結構名稱是______,它將發(fā)育成______.
(3)此花花色為紅色,色彩十分鮮艷,吸引了不少昆蟲,于是某同學提出“是花的顏色吸引了昆蟲”這一假設.請你協助完成下列探究方案,驗證這一假設.
實驗用具:紅紙、白紙、剪刀、計時器
①用剪刀將紅紙和白紙剪成與紅花一樣的形狀,做出許多紅色、白色的紙花;
②將相同數量的兩種紙花安放在______花叢中有昆蟲的地方;
③記錄同一段時間內______進入兩種花的個數;
④分析實驗結果.
(4)白色紙花在上述實驗方案中主要起______作用.該實驗屬于模擬實驗,它的局限性表現在______,最好采用的實驗材料是______.

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