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【題目】釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領土,總面積約7平方公里。棕櫚、多肉植物隨處可見,仙人掌遍地叢生。海鳥飛掠、蛇蟲匍行、魚蝦群集,好一派海島風光。請據此回答問題:

(1)從生態學角度看,小島及附近海域的各種植物、動物、細菌和真菌以及陽光、空氣、水、土壤等相互聯系、相互作用,共同構成了一個____________

(2)蝦吃藻、魚吃蝦、鳥吃魚、蛇吃鳥,這些生物因為食物的關系而構成了一條__________

(3)島上海風強勁,各種植物都生長得低矮粗壯,這一現象體現了生物對環境的________

(4)仙人掌的葉片退化成針形有利于減少____________對水分的消耗,以適應島上的干旱環境。

(5)棕櫚油是由棕櫚果加工而來的,它與大豆油、菜籽油并稱為“世界三大植物油”。棕櫚油中富含的有機物,是通過棕櫚樹的____________(生理活動)獲得的,這個生理過程的反應式是____________________________________________

(6)多肉植物大多數生長在干旱環境中,根系發達。可見生物的____________與其生活環境是相適應的。它們從土壤中吸收水分和無機鹽的主要結構是根尖的__________

【答案】生態系統食物鏈適應蒸騰作用光合作用二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣形態結構成熟區

【解析】

生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體,由生物成分和非生物成分組成。非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等。生物部分包括生產者---植物(將無機物轉化成有機物,將光能轉化成化學能),消費者---動物,分解者---腐生細菌、真菌(將有機物分解成無機物)。

(1)生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體,由生物成分和非生物成分組成從生態學角度看,小島及附近海域的各種植物、動物、細菌和真菌以及陽光、空氣、水、土壤等相互聯系相互作用,共同構成了一個生態系統

(2)食物鏈是生產者與消費者由于食物聯系而形成的鏈條。起點是生產者,依次是初級消費者、次級消費者、高級消費者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者。所以蝦吃藻、魚吃蝦、鳥吃魚、蛇吃鳥,這些生物因為食物的關系而構成了一條食物鏈,即:藻

(3)島上海風強勁,各種植物都生長得低矮粗壯,這一現象體現了生物對環境的適應

(4)仙人掌的葉片退化成針形有利于減少蒸騰作用對水分的消耗,以適應島上的干旱環境

(5)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程所以棕櫚油是由棕櫚果加工而來的,它與大豆油、菜籽油并稱為世界三大植物油。棕櫚油中富含的有機物,是通過棕櫚樹的光合作用獲得,光合作用的反應式是二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣。

(6)多肉植物大多數生長在干旱環境中,根系發達。可見生物的形態結構與其生活環境是相適應。它們從土壤中吸收水分和無機鹽的主要結構是根尖的成熟區。

練習冊系列答案
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(2)“多莉”的長相最像_______羊。

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【題目】在“飼養和觀察蚯蚓”的實驗中,某同學的實驗記錄:

(1)蚯蚓的身體由許多環狀的__組成,所以將蚯蚓稱為環節動物.

(2)用放大鏡仔細觀察蚯蚓腹面,會發現一些小的突起,如圖中的C,叫做__,能夠與肌肉相配合完成運動.

(3)此圖表示蚯蚓身體的前端,依據是有D__這一結構.

(4)在觀察蚯蚓的實驗中,要不斷地用濕棉球擦拭蚯蚓的體表,目的是為了維持蚯蚓的__

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【題目】選取有綠色葉片和白斑葉片的牽牛花進行試驗,裝置如圖,請回答

(1)在實驗中,先將牽牛花放在暗室一晝夜,目的是________,這個過程是 通過植物的 ________作用完成的。

(2)然后將此裝置在光下照射數小時,使其進行充 分的________作用后,再將Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ葉片放入盛有________的燒杯中________加熱,使葉綠素溶解。

(3)實驗中,在所有葉片上滴加碘液,發現不變藍的有______

A.Ⅰ葉覆蓋鋁箔部分B.Ⅱ葉綠色部分C.Ⅲ葉D.Ⅰ葉未覆蓋鋁箔部分E.Ⅱ葉白斑部分

(4)通過本實驗結果可以確定,光合作用的順利進行必須具備______

A.B.適宜的溫度C.二氧化碳D.水E.氧氣F.葉綠素(體)

(5)光合作用過程中發生的能量變化是由________轉化為 ________

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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖。據圖回答:下列問題:

(1)屬于植物細胞的是圖 , 屬于動物細胞的是圖
(2)圖中B是 , 主要作用是
(3)動植物細胞都具有的結構是。(填字母代號)
(4)人口腔上皮細胞結構與上圖中的(填“甲”或“乙”)相同,無論甲細胞還是乙細胞,遺傳信息庫都是[ ]
(5)在植物細胞分裂過程中,最后形成的細胞結構是[]和[](填字母代號)。

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