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6．下列關于植物類群的敘述，錯誤的是（　　）
A．銀杏的種子外面有果皮包被B．海帶沒有根、莖、葉的分化
C．貫眾的根、莖、葉內有輸導組織D．玉米利用種子來繁殖后代

分析 孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物，能夠產生孢子，種子植物包括被子植物和裸子植物，都能夠產生種子，靠種子繁殖后代．

解答 解：A、銀杏是裸子植物，其種子外無果皮包被，裸露不能形成果實，錯誤．
B、海帶沒有根、莖、葉的分化，屬于藻類植物，正確．
C、貫眾屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織，正確．
D、玉米屬于種子植物，利用種子來繁殖后代，正確．
故選：A

點評 只要熟練掌握了各類群植物的主要特征，即可正確解答．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．動物的行為多種多樣，下列動物行為中屬于先天性行為的是（　　）
A．海豚頂球B．黑猩猩疊木箱摘取高處的香蕉
C．母兔喂養幼兔D．狗拉雪橇

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．無脊椎動物與脊椎動物的根本區別在于（　　）
A．無脊椎動物身體里有由脊椎骨組成的脊柱
B．無脊椎動物身體里沒有由脊椎骨組成的脊柱
C．脊椎動物的種數約占動物種類的95%
D．無脊椎動物的種數約占動物種類的5%

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．看圖作答：

如圖表示細胞的不同變化，請回答圖中A、B、C分別代表什么過程
（1）A過程是細胞生長，結果是使細胞體積增大
（2）B過程是細胞分裂，結果是使細胞數目增加
（3）C過程是細胞分化，結果是使細胞的形態、結構和功能發生變化，形成各種組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．生態系統一般包括生物因部分和非生物部分兩個組成成分．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．淀粉遇碘液會變藍色，因此我們常用碘液來檢驗淀粉的存在．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．食品保鮮的原理是殺死食品中的細菌和真菌．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．小麗同學刷牙時發現牙齦經常出血，應當建議他多吃一些（　　）
A．魚、肉B．米飯、饅頭C．柑橘D．動物肝臟

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同步練習冊答案
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