【題目】地球上最大的生態系統是
A.生物圈 B.海洋生態系統
C.森林生態系統 D.草原生態系統
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實驗結束后,對蚯蚓的處理方法得當的是( )
A. 留下來玩 B. 可以嚇膽小的同學
C. 把它解剖 D. 放回大自然
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【題目】在“探究綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,用酒精給綠葉脫色需要隔水加熱,原因是
A. 酒精易揮發 B. 隔水加熱才能使葉片的綠色褪去
C. 酒精是易燃品,必須隔水加熱 D. 酒精能使碘酒的染色效果明顯
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是花的基本結構示意圖,請據圖回答:
(1)填寫圖中的各標號的名稱:③_________________;④_________________;
(2)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過______來傳粉的;
(3)完成受精作用后③發育成_________;④發育成___________。
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【題目】5月22日是“國際生物多樣性日”,今年 的主題是“水與生物多樣性”,保護水生生物多樣性迫在眉 睫。下面繪制的是渤海灣的某食物網簡圖,請回答有關問題:
(1)該食物網中,帶魚和鳀魚的關系是______; 若鳀魚的數量大量減少,則_____的數量減少最多。
(2)食物鏈越長,能量消耗越多。若食物資源豐富,帶魚產量最高的一條食物鏈是_____。
(3)2011 年渤海灣發生溢油事故,對渤海灣生態環境造成嚴重影響。溢油導致渤海灣 水生生物大量死亡,這說明生物與環境的關系是____ 。該事件已經過去 一年,渤海灣的生態環境至今沒有得到完全恢復,說明生態系統的_____ 是有一定 限度的。
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