下列對制作“酸奶”和制作“米酒”的敘述,正確的是( )
A.制作“酸奶”需要密封而制作“米酒”不需要密封
B.制作“酸奶”和制作“米酒”都需要“接種”
C.制作“酸奶”和制作“米酒”都不需要保溫
D.制作“酸奶”和制作“米酒”的工具都不需要提前滅菌
科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省黃石市大冶市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下對動物特征的描述不正確的是( )
A.鱔魚體表被覆鱗片
B.家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼
C.青蛙幼體、成體都用肺呼吸
D.大熊貓胎生,哺乳
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省邢臺市沙河市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
魚的呼吸器官是 ,蚯蚓靠 呼吸,鳥用 呼吸,用 輔助呼吸,蝗蟲用 呼吸.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省邢臺市沙河市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察蚯蚓運動的實驗中,要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是( )
A.有利于蚯蚓的運動 B.有利于蚯蚓正常呼吸
C.便于蚯蚓留下運動痕跡 D.保持蚯蚓身體的柔軟性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市藁城市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為某些微小生物的形態圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖片中 B屬于 病毒,它的結構是由 和 組成.
(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[ ] ,釀酒時必需設置 環境.
(3)A與C相比,在細胞結構上的主要不同點是A的細胞內沒有 .
(4)當字母A所指的生物細胞壁增厚時,能夠形成休眠體叫 ,以抵抗不良環境.
(5)在外界條件適宜的情況下,A、B、D兩種生物的繁殖方式分別是 、 、 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市藁城市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列這些動物的行為中,都能起到同種個體之間交流信息作用的一組是( )
①雌蠶蛾釋放性外激素 ②鳥類的各種鳴叫聲 ③螞蟻相互碰觸角
④烏賊受到威脅時釋放墨汁 ⑤遇到獵豹追捕,瞪羚會急轉彎 ⑥狗一路走一路撒尿.
A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥
C.①②③⑥ D.①②③⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市藁城市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥每呼吸一次,在肺里進行氣體交換的次數是( )
A.1次 B.2次 C.3次 D.4次
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市故城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于芽孢的敘述,錯誤的是( )
A.芽孢是細菌用來繁殖的結構
B.芽孢是細菌的休眠體
C.芽孢可以度過不良環境時期
D.芽孢可以萌發出一個細菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省承德市承德縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為提高大棚蔬菜的產量,菜農采取了下列措施,其中不能達到目的是( )
A.定時通風 B.適當增加光照時間
C.適時松土,施肥 D.保持棚內濕度恒定
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