【題目】取一個成熟的番茄果實,用開水燙過后就會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于( )
A. 機械組織 B. 保護組織 C. 輸導組織 D. 營養組織
【答案】B
【解析】
植物的組織主要有:保護組織、營養組織、分生組織、輸導組織、機械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。據此解答。
名稱 | 分布 | 細胞特點 | 功能 |
保護組織 | 一般都分布在植物體的表面 | 細胞排列緊密,沒有細胞間隙,而且在與空氣接觸的細胞壁上有著角質 | 對內部各種組織起保護作用 |
營養組織 | 植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織 | 細胞壁薄,液泡大 | 有儲存營養物質的功能 |
機械組織 | 分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分 | 細胞壁厚壁 | 起支持作用 |
輸導組織 | 貫穿于根、莖、葉等處 | 細胞呈長管形,細胞間以不同方式相互聯系 | 運輸水、無機鹽、營養物質 |
分生組織 | 根尖的分生區、莖的形成層等 | 分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力 | 具有很強的分裂增生能力 |
由分析可知,被剝下的番茄表皮有保護作用,屬于保護組織。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物科技小組的同學將同時死去的10條小金魚分成甲、乙兩組,甲組的5條小金魚放在滅菌的塑料袋內保存起來,乙組的5條小金魚被深埋在一棵大樹的根部,數十天后,發現乙組的5條小金魚全腐爛了。根據該實驗回答下列問題。
(1)本實驗可證明_________________。
(2)本實驗中的實驗組是_____組,對照組是_____組。
(3)該實驗中甲、乙兩組為什么要選用同時死去的5條金魚? _________________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人從國外旅游回來,帶回一些旅游地的特產水果。當他通過我國海關檢查時,這些水果被海關扣留,被告知海關有關從境外攜帶水果的規定。根據有關生物學知識,分析這位旅游者帶入境的水果被扣留的原因是( )
A. 超過允許攜帶的重量
B. 可能會使我國的水果口味不純
C. 可能與我國的水果雜交,使水果的品種退化
D. 可能攜帶外來生物,破壞生態平衡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下列選項中,不是利用控制非生物因素來發展生產的是( )
A. 利用塑料大棚控制光、溫度、水等,使南方的品種在北方種植
B. 利用地膜控制土壤溫度和濕度,促進種子萌發
C. 利用苔蘚、地衣來監測空氣污染
D. 控制光照的長短,培育反季節開花的花卉
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活中有許多有趣的成語,這些成語與我們的生物學知識息息相關,下列成語中不屬于條件反射的是( )
A. 老馬識途 B. 望梅止渴 C. 驚弓之鳥 D. 孔雀開屏
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科考隊在某地山洞發掘人類祖先活動遺跡化石時,發現存在大量使用火的痕跡,能使用更先進的工具,專家推測,化石群對應的人類祖先至少進化到了
A. 南方古猿階段 B. 能人階段 C. 智人階段 D. 直立人階段
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鍛煉身體的方式有多種,游泳是效果較好的一種。下列相關敘述中錯誤的是( )
A. 游泳時,神經調節起作用,其他調節不起作用
B. 游泳動作的完成離不開神經系統的調節和其他系統的配合
C. 為保護耳和聽覺,游泳時用合適的棉塞堵耳
D. 游泳是一種復雜反射
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請仔細閱讀下列材料,分析并回答問題。
材料一:據專家評估,由于人類的活動,目前地球上的生物物種正在以比自然淘汰高達1 000倍的速度絕滅。
材料二:由于長期過度放牧,內蒙古烏拉特草原正在大面積地退化為黃褐色的荒漠。草原退化給鼠類提供了良好的棲息地,鼠害成災,滿地的鼠洞破壞了土層結構,加速了草原沙化。同時,由于狐貍、老鷹、蛇等鼠類天敵減少,使鼠類更加泛濫,進一步加劇了對草原生態系統的破壞。
材料三:近年來,江北水城努力打造國家級環保模范城市,大力推進城市綠化工程,不僅增加了植物種植的數量,還增加了植物的品種,使居民的生活環境得到了進一步的改善。
(1)生物多樣性包括____的多樣性、___的多樣性和____的多樣性。其中保護____的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。
(2)內蒙古烏拉特草原鼠害成災的根本原因是___ ,這個事例也表明草原生態系統的____能力是有限的。
(3)從生態保護的角度考慮,防控鼠害最有效的措施是____防治。
(4)你認為城市生態系統區別于森林生態系統最主要的特征是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據已掌握的知識或經驗判斷,下列事實或觀點正確的是
A. 古人類露西的化石是在非洲發現的
B. 人類的進化現已停止
C. 古人類首先學會用火,接著逐漸學會制造工具和使用工具
D. 能證明人類是由森林古猿進化而來的最有力證據是現代類人猿
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com