【題目】圖為肺泡內的氣體交換示意圖,下列有關敘述,不正確的是( )
A. 與甲相比,丙血管的管壁薄,管腔大
B. 乙由一層上皮細胞構成,有利于進行物質交換
C. 過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現的
D. 甲內流的是靜脈血,丙內流的是動脈血
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【題目】如圖表示某草原生態系統中部分成分關系示意圖,其中甲、乙、丙為該生態系統中的三種組成成分,A,B,C,D是乙中存在吃與被吃關系的四種生物,以下說法正確的是( )
A.該草原生態系統中存在的食物鏈是A→B→C→D
B.該生態系統能量最終來源是甲
C.圖中A代表的生物有毒物質積累最多
D.丙可以將有機物分解成無機物,是生態系統中的分解者
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【題目】如圖所示,A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關的生理過程
(1)完成A過程的主要器官是_______。
(2)B過程叫做________內的氣體交換。
(3)經過C過程,血液中相關物質的變化是_______________________。
(4)尿液形成包括[D]腎小球的濾過作用和[E]腎小管的_________作用。
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【題目】為了消滅蚊子,人們向其生活的湖里噴灑殺蟲劑。只要殺蟲劑含量在950pm以下,都不會對脊椎動物有毒害作用。然而第二年人們發現大量食魚鳥死在湖中。根據下表(第二年測得的湖中生物體內殺蟲劑含量)和能量金字塔,分析錯誤的是( )
生物 | 殺蟲劑含量(ppm) |
浮游植物 | 1 |
浮游動物 | 10 |
魚 | 100 |
食魚鳥 | 1000 |
A. 該湖泊生態系統的浮游植物是生產者,浮游動物、魚、食魚鳥是消費者
B. “浮游植物←浮游動物←魚←食魚鳥”是該湖泊生態系統的一條食物鏈
C. 由能量金字塔可推斷能量在沿食物鏈流動的過程中逐級遞減
D. 食魚鳥營養級別最高,殺蟲劑通過食物鏈在其體內積累超過致死量
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【題目】綜合應用
草莓是大家喜愛的水果之一,被稱為“開春第一果”。小明同學對適合北京種植的草莓進行了相關的研究。
(1)草莓可以利用匍匐莖進行繁殖(如圖1),這種生殖方式屬于____________(填有性或無性)生殖。
(2)小明同學制作了草莓葉片橫切面的臨時切片,觀察到葉片結構如圖2。能向葉片運送水分和無機鹽的導管位于結構[ ]_______中。
(3)小明同學還研究了不同光照處理對草莓生長的影響,結果如下圖。
①CO2是光合作用的原料之一,因此CO2吸收速率可以反映__________強度。小明通過比較圖中的曲線發現,隨著遮光程度的增加,草莓植株CO2吸收速率整體下降,同時比較CO2吸收速率的峰值,不僅數值不同,且峰值出現的_____和_____也均不同。
②小華同學指出小明的實驗方案有不足,應補充處理方式為____________的對照組,然后通過比較對照組和實驗組的結果,才能得出正確的結論。
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【題目】男孩路經某處時,聽見犬吠快速逃離。請據圖回答:
(1)男孩聽見大吠快速奔跑,完成該反應的神經結構是________。在這個過程中,感受刺激產生神經沖動的結構是耳的[ ]________;發出指令使男孩做出奔跑動作的神經中樞位于________。奔跑過程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是________。
(2)圖中背景有“提防惡大”的告示,但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過長或眼球中的[ ]________調節功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬,該反射的類型是________,因為與________有關,是人類特有的反射。
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【題目】有一個描述花生的謎語:“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子。”在植物的個體發育中,“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別由什么結構發育而來( )
A. 珠被、受精極核、受精卵 B. 子房壁、珠被、受精卵
C. 子房壁、受精卵、受精極核 D. 果皮、種皮、胚
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【題目】當含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏,此事例說( )
A.生物能生長繁殖 B.生物能對外界刺激作出反應
C.生物的生活需要營養 D.生物能進行呼吸
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【題目】種子萌發的過程包括:①種子吸水膨脹;②胚根發育,突破種皮,形成根;③子葉或胚乳中的營養物質轉運;④胚軸伸長,胚芽發育成芽。下列排序正確的是
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①②④③ D. ②③④①
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