你有過(guò)捉魚(yú)的經(jīng)歷嗎?下河摸魚(yú)時(shí)，已經(jīng)捉到手的魚(yú)往往又會(huì)讓它掙脫，這是由于其體表有很滑的粘液。魚(yú)體表粘液的主要作用是
A、預(yù)防人類捕捉 B、減少運(yùn)動(dòng)阻力
C、保持體表濕潤(rùn) D、輔助呼吸
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇南京鐘英中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列符合生物學(xué)意義的食物鏈?zhǔn)?/p>
A．陽(yáng)光→草→兔→狐
B．蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹
C．植物→羊→鹿→獅子
D．植物→鼠→蛇→貓頭鷹
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東德州慶云第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
過(guò)程：花粉落到柱頭上以后，受到柱頭分泌的___________的刺激開(kāi)始萌發(fā)，長(zhǎng)出___________。花粉管通過(guò)___________伸入___________，一直到達(dá)___________。花粉管進(jìn)入胚珠后，___________與___________相融合形成受精卵。
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為了減少粗糙洞穴對(duì)蚯蚓身體的摩擦，某同學(xué)給蚯蚓的體表涂上了一層凡士林油膏（該物質(zhì)不透氣），結(jié)果蚯蚓將會(huì)（ ）
A．運(yùn)動(dòng)變慢 B．運(yùn)動(dòng)變快 C．不動(dòng) D．死亡
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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省九年級(jí)9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
水淹后的植物卻表現(xiàn)出缺水癥狀，原因是（ ）。
A．植物蒸騰作用太強(qiáng)烈
B．根部缺氧，呼吸作用下降，吸水力下降
C．水太多，把部分根泡爛了，吸水力下降
D．水溶液濃度太小，影響了根對(duì)水的吸收
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科目：初中生物 來(lái)源：2015年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市、興安盟初二年級(jí)結(jié)業(yè)考試生物試卷 （解析版） 題型：填空題
根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
（1）制作臨時(shí)裝片時(shí)，將蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，避免蓋玻片下出現(xiàn) 。
（2）使用顯微鏡時(shí)，如果光線較暗，用反光鏡的 （填“凹面”或“平面”）來(lái)對(duì)光。
（3）觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí)，顯微鏡視野中看到紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是 。
（4）觀察雞卵的結(jié)構(gòu)時(shí)，看到卵黃表面有一盤(pán)狀的小白點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)稱為 。
（5）制作酸奶需要利用的微生物是 （填“酵母菌”或“乳酸菌”）。
（6）下列珍稀動(dòng)植物中不是我國(guó)特有的是 （填字母）。
A．白鰭豚 B．珙桐
C．朱鹮 D．藏羚羊
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川樂(lè)山外語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說(shuō)法正確的是（ ）
A、SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
B、細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
C、多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
D、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇濱海第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)9月月考生物試卷（解析版） 題型：?????
紅豆杉因其成熟時(shí)種子外的假皮呈紅色而得名，是世界上最長(zhǎng)壽的樹(shù)種，并成為世博會(huì)中國(guó)珍稀植物展出品種，紅豆杉屬于（ ）
A、蕨類植物
B、裸子植物
C、被子植物
D、苔蘚植物
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇南京鐘英中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“北風(fēng)吹，雁南飛”。大雁的這種行為屬于
A．遷徙行為 B．覓食行為
C．生殖行為 D．防御行為
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