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在一個成分復雜的生態系統中,對保持生態平衡起決定作用的是
A.非生物的物質和能量B.生產者C.消費者D.分解者
B
因為綠色植物能參與生物圈的水循環,能維持碳—氧平衡,所以說綠色植物對保持生態平衡起決定作用。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

池塘生態系統由哪些成分組成?非生物成分包括哪些?生物成分包括哪些?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于生態系統的描述中,正確的是:
A.生態系統包括生產者,消費者,分解者
B.生態系統具有很強的自動調節能力
C.生態系統中,物質和能量沿著食物鏈和食物網流動
D.食物鏈和食物網構成生態系統

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

如圖是生態系統中物質循環示意圖,請你將其中缺少的部分填完整。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對于某個特定的自然區域而言,下列概念所包含的內容范圍,從大到小為
A.群落、生態系統、種群、個體
B.生態系統、群落、種群、個體
C.個體、種群、群落、生態系統
D.生態系統、種群、群落、個體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在草→鹿→狼這條食物鏈中,狼被大量捕殺以后,圖中哪個曲線有可能代表鹿的個體數量變化( )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

右圖表示生態系統各成分間的關系,A、B、C表示生態系統的生物部分,請據圖分析回答:

(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示生態系統稱為                 
(2)圖中A表示的是  者,B表示的是 者。
(3)從圖中分析可知,C對生態系統的物質   起著重要的作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

紅樹林屬于
A.森林生態系統B.濕地生態系統
C.海洋生態系統D.淡水生態系統

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

圖一為某草原生態系統中的食物網示意圖,請據圖回答:

(1)在此生態系統中青蛙和蜘蛛除了捕食關系外還有     關系。
(2)在草原生態系統的組成中,圖一未畫出的生態系統的組成成分是非生物部分和     
(3)該草原生態系統中,在沒有人類干擾的情況下,蛇和食蟲鳥的數量能夠保持相對穩定,這是通過生態系統的       來實現的。

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同步練習冊答案
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