分析 由圖可知:該圖是探究綠色植物光合作用需要二氧化碳作原料的實驗裝置.
實驗要點:a.綠色植物光合作用需要二氧化碳作原料;b.25%的氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用.
該實驗,變量是二氧化碳,A與B構成一組對照實驗.看看葉片A和B是不是都產生淀粉.因此該實驗設計探究的問題是:綠色植物光合作用需要二氧化碳作原料.
解答 解:(1)25%的氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用,該圖是探究綠色植物光合作用需要二氧化碳作原料的實驗裝置.
(2)A組裝置與B組裝置的區別是B里面是清水,A里面是25%的氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,而清水沒有此功能,故A、B兩裝置內B里面有二氧化碳,A里面沒有二氧化碳.由于惟一變量是二氧化碳,所以該實驗探究的應該是植物進行光合作用需要二氧化碳作原料.實驗中,A葉片起對照作用.
(3)A組裝置是25%的氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,因此,A組裝置里就因缺少二氧化碳而不能進行光合作用,從而驗證二氧化碳是光合作用的原料.
(4)由于A葉片所處的環境沒有二氧化碳,而二氧化碳是進行光合作用的原料之一,所以A葉片由于缺乏原料而沒有進行光合作用,不能制造有機物淀粉,因此遇碘不能變藍色.
故答案為:(1)二氧化碳;
(2)對照;
(3)吸收二氧化碳;
(4)A;光合作用.
點評 找出實驗中的唯一變量,靈活運用光合作用的概念是正確分析本實驗的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙 | |
B. | 曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發 | |
C. | 曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發過程中,呼吸作用消耗了大量有機物 | |
D. | 曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發吸收了大量的水分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物約為$\frac{2}{3}$,無機物約為$\frac{1}{3}$ | B. | 有機物約為$\frac{1}{3}$,無機物約為$\frac{2}{3}$ | ||
C. | 有機物多于$\frac{1}{3}$,無機物少于$\frac{2}{3}$ | D. | 有機物少于$\frac{1}{3}$,無機物多于$\frac{2}{3}$ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸毒人群常共用餐具 | B. | 吸毒人群常共用注射器 | ||
C. | 吸毒人群常共用洗浴用品 | D. | 吸毒人群相互擁抱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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