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“作繭自縛”可作為下列哪項的實例？（）

A．生物對環境的影響	B．生物對環境的適應
C．生物因素對生物的影響	D．非生物因素對生物的影響

試題分析:家蠶在個體發育中，經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，且幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大這樣的發育過程叫完全變態發育。春蠶由卵孵化成幼蟲后，取食桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經過4次蛻皮后，停止取食吐絲，將身體圍繞起來結繭化蛹。 “作繭自縛”是指春蠶化為不食不動的蛹期。所以是生物對環境的適應的一種表現。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

俗話說“魚兒離不開水”，對此最恰當的解析是（）

A．生物影響環境	B．生物適應環境
C．生物改變環境	D．生物依賴環境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

雷鳥的羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這時生物與環境相適應的一種現象。下來現象與此不相類似的是

A．蚯蚓的活動使土壤更肥沃	B．變色龍的體色隨環境顏色而變化
C．仙人掌的葉退化成針	D．有些書目秋天落葉，有些四季長青

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列述說不屬于生物對環境影響的是

A．黃山松等植物根部能分泌酸性物質，對巖石有腐蝕作用

B．鼠對農作物、森林和草原都有破壞作用

C．柳樹能吸收二氧化碳等有毒氣體，從而凈化空氣

D．枯葉蝶靜態時的模樣像枯葉，很難被敵人發現

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列選項中，不能說明生物適應環境的是

A．干燥的沙漠中仙人掌的葉變成刺狀

B．綠色草叢中的蝗蟲體色多為綠色