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18.在探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)中,分析回答:
瓶號(hào)
處置①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上撒10粒種子
③放入櫥柜
①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上灑適量的水,撒10粒種子
③放入櫥柜
①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上灑適量的水,撒10粒種子
③放入冰箱
①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上撒10粒種子,倒入較多水,將種子完全淹沒(méi)
③放入櫥柜
(1)1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)槿鄙龠m宜的水分;
     3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)闇囟忍停?br />     4號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)槿毖醪荒苷5暮粑?br />(2)2號(hào)與4號(hào)對(duì)比,實(shí)驗(yàn)變量是空氣.
(3)表中2號(hào)為對(duì)照組.

分析 (1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是惟一變量.設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.
(2)種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;從表格信息可以得出:1號(hào)瓶種子由于缺少適宜的水分所以不萌發(fā);2號(hào)瓶種子有適量的水分、溫度和充足的空氣,所以種子萌發(fā);3號(hào)瓶種子由于溫度太低不萌發(fā).4號(hào)瓶倒入較多水,由于缺氧不能正常的呼吸也不萌發(fā).

解答 解:(1)種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣,1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)槿鄙龠m宜的水分所以不萌發(fā).3號(hào)瓶種子由于溫度太低不萌發(fā).4號(hào)瓶中由于水分過(guò)量,缺氧不能正常的呼吸也不萌發(fā).
(2)、(3)2號(hào)瓶能夠萌發(fā),2號(hào)瓶和1號(hào)瓶、3號(hào)瓶、4號(hào)瓶分別能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),1號(hào)和2號(hào)變量是水,1號(hào)沒(méi)有適量的水所以不能萌發(fā).2號(hào)瓶和4號(hào)瓶變量是空氣,4號(hào)瓶沒(méi)有充足的空氣因而不能萌發(fā).2號(hào)和3號(hào)變量是溫度,3號(hào)瓶缺少適宜的溫度,因而不能萌發(fā),2號(hào)瓶的作用是對(duì)照作用.
故答案為:(1)缺少適宜的水分;溫度太低;缺氧不能正常的呼吸;
(2)空氣;
(3)2號(hào).

點(diǎn)評(píng) 對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性,變量就是要探究的問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列“食物的消化和吸收”有關(guān)內(nèi)容中,正確的是(  )
A.膽汁中含有消化脂肪的酶
B.唾液中含有消化蛋白質(zhì)的酶
C.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素可直接被人體吸收
D.胃是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.在草原上,當(dāng)雨量充沛,氣候適宜時(shí),草木生長(zhǎng)就會(huì)十分茂盛,由于有了充足的食物,兔子的數(shù)量急劇增加.隨著兔子數(shù)量的增加,作為食物的草木隨之減少,部分兔子又因缺少足夠的食物而餓死,數(shù)量減少甚至恢復(fù)到從前.最終草原上的草木又因兔子的減少而茂盛起來(lái).
以上材料說(shuō)明,在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然不斷變化,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例是相對(duì)穩(wěn)定的.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.嘗試對(duì)下列植物進(jìn)行分類(lèi),找出屬于種子植物的一組(  )
①衣藻 ②墻蘚 ③松 ④蕨 ⑤桃 ⑥白菜 ⑦蔥 ⑧黃瓜.
A.④⑤⑥⑧B.②③⑥⑦⑧C.③⑤⑥⑦⑧D.①②④⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列不屬于蟬、蜈蚣、蜘蛛、蝗蟲(chóng)共同特征的是(  )
A.身體都分節(jié)B.體表有外骨骼C.足和觸角都分節(jié)D.附肢都分節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.觀察水螅的縱切面示意圖,它的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞-外胚層和內(nèi)胚層構(gòu)成.中央所圍成的空腔叫消化腔,它與口相通.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各組生物性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是(  )
A.小明的A型血和小剛的B型血B.人的身高和體重
C.人的卷發(fā)和直發(fā)D.小麥的高桿和矮桿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是人血永久涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖.
(1)視野中,數(shù)量最多的是A.(填字母)
(2)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中B(填字母)的數(shù)目會(huì)顯著增加,當(dāng)圖中C(填字母)數(shù)量過(guò)少時(shí),出血后容易血流不止.
(3)圖中A(填字母)內(nèi)含血紅蛋白,當(dāng)血紅蛋白過(guò)少時(shí),會(huì)引起貧血癥狀.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.為了有好的收成,要在早春播種.采取“地膜覆蓋”的方法可以促進(jìn)早出苗,最主要的原因(  )
A.種子萌發(fā)需要遮光B.避免了害蟲(chóng)的破壞
C.阻擋了鳥(niǎo)類(lèi)取食種子D.保溫、保濕,有利于萌發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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