91精品国产综合久久久久久丝袜,亚洲视频一区二区三区,日韩在线视屏

精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】社會行為的特征是：群體內部具有一定的，成員之間有明確的，群體中形成．

【答案】組織；分工；等級．

【解析】

試題分析：社會行為是一些營群體生活的動物，群體內形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優先占領配偶．

解：社會行為的特征是：群體內部具有一定的組織，成員之間有明確的分工，群體中形成等級．

故答案為：組織；分工；等級．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低．”鳥類的叫聲是豐富多彩的，詩中的“鳴囀”就是鳥的一種發聲類型，它是人們最喜愛的鳥叫聲．生活在不同地區的同一種鳥類，會有不大相同的鳴囀，就像人類有不同的方言一樣．然而，鳥類鳴囀的調式卻是非常固定的．雌鳥可以憑借這些鳴囀就能確切地認出同種雄鳥．在多數種類中，雄鳥對同種雄鳥的鳴囀異常敏感，如橙頂灶鶇．科學家標記了同片樹林里不同區域的4只雄橙頂灶鶇，當A雄鳥聽到區域內B雄鳥的鳴囀后，會立即開始在區域內飛行調查并給予陌生者反擊．請根據上述資料回答下列問題：

（1）從行為的獲得途徑角度來說，鳥類的鳴囀是行為，這是由其體內的決定的；而不同地區同一鳥類的鳴囀出現“方言”，這是受到環境因素的影響，是一種行為．從生物維持自身生存的意義來說，該行為比先天性行為更能適應環境．

（2）從行為的功能角度來說，雌鳥能識別同種雄鳥的鳴囀并被吸引，這是一種行為，而雄鳥聽到其他同種雄鳥鳴囀后在區域內飛行調查并反擊入侵者的行為是一種行為．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性和女性的主要性器官是（）

A．睪丸和子宮 B．陰囊和卵巢

C．睪丸和卵巢 D．輸精管和輸卵管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 “幾處早鶯爭暖樹．誰家新燕啄春泥．”詩中的鶯和燕具有的共同特征是（）

①體表被覆羽毛 ②前肢變為翼 ③體內有氣囊

④胎生哺乳 ⑤體溫恒定 ⑥變態發育．