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（1）在圖中橫線上填出名稱
（2）它們能否光合作用？為什么？

分析：酵母菌屬于真菌，真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體．

解答：解：酵母菌屬于真菌，真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體．因此酵母菌不能進行光合作用．
故答案為：不能；原因是酵母菌細胞內沒有葉綠體

點評：解答此類題目的關鍵是熟知酵母菌的結構．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖為人的消化系統關系圖，椐圖填空（[]內填序號，橫線上填名稱）：
（1）[

①

]

口腔

是消化系統的開始．人體的消化系統由

消化道

和

消化腺

組成．
（2）人體的外消化腺中最大的消化腺是[

④

]

肝臟

．它分泌的膽汁，可以有利于幫助消化

脂肪

．
（3）[

⑨

]

小腸

是消化和吸收營養物質的主要場所．內表面有許多絨毛狀突起，稱為

小腸絨毛

．
（4）食物中的蛋白質和脂肪在圖中[]和[]（填字母）開始消化，消化終產物分別是

氨基酸

和

甘油、脂肪酸

．
（5）細細咀嚼米飯，部分米飯轉變成麥芽糖，使人感到一絲絲的甜味．這是因為唾液（

�。�
A．含有消化蛋白質的酶 B．含有消化淀粉的酶 C．含有消化脂肪的酶 D．能提高味覺．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

圖為人的消化系統關系圖，椐圖填空（[]內填序號，橫線上填名稱）：
（1）[______]______是消化系統的開始．人體的消化系統由______和______組成．
（2）人體的外消化腺中最大的消化腺是[______]______．它分泌的膽汁，可以有利于幫助消化______．
（3）[______]______是消化和吸收營養物質的主要場所．內表面有許多絨毛狀突起，稱為______．
（4）食物中的蛋白質和脂肪在圖中[]和[]（填字母）開始消化，消化終產物分別是______和______．
（5）細細咀嚼米飯，部分米飯轉變成麥芽糖，使人感到一絲絲的甜味．這是因為唾液（______　）
A．含有消化蛋白質的酶 B．含有消化淀粉的酶 C．含有消化脂肪的酶 D．能提高味覺．

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科目：初中生物 來源：2012年中考生物專題練習5：人體內物質的消化和吸收（解析版） 題型：解答題

圖為人的消化系統關系圖，椐圖填空（[]內填序號，橫線上填名稱）：
（1）[______]______是消化系統的開始．人體的消化系統由______和______組成．
（2）人體的外消化腺中最大的消化腺是[______]______．它分泌的膽汁，可以有利于幫助消化______．
（3）[______]______是消化和吸收營養物質的主要場所．內表面有許多絨毛狀突起，稱為______．
（4）食物中的蛋白質和脂肪在圖中[]和[]（填字母）開始消化，消化終產物分別是______和______．
（5）細細咀嚼米飯，部分米飯轉變成麥芽糖，使人感到一絲絲的甜味．這是因為唾液（______ ）
A．含有消化蛋白質的酶 B．含有消化淀粉的酶 C．含有消化脂肪的酶 D．能提高味覺．

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖是玉米導管和篩管的橫切示意圖，據圖回答下列問題：

(1)在圖中橫線處標出導管和篩管。
(2)將下列各項按與導管有關和與篩管有關分成兩類
①韌皮部②木質部③由上向下運輸④由下向上運輸⑤死細胞⑥活細胞⑦有機物⑧水分和無機鹽
與導管有關的是________（填序號，下同），與篩管有關的是_______。

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