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2.如圖是胎兒發育期間營養供應的相關結構圖,據圖回答下列問題.

(1)請寫出B和C的名稱.[B]臍帶,[C]子宮.
(2)胚胎植入子宮內膜后,胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]胎盤.
(3)胎兒通過[A]和[B],從母體內獲得營養物質和氧氣,并將代謝產生的二氧化碳(氣體)和其他廢物排入母體的血液,由母體排出.

分析 圖中:(1)A胎盤,B臍帶,C子宮,D胎兒.
(2)由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,以及胚胎發育過程中的營養物質的來源.

解答 解:(1)圖中:B臍帶,C子宮.
(2)受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成了胎盤,胎盤與嬰兒的臍帶相連.
(3)當受精卵發育成胎兒后,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的氧和營養物質;胎兒每時每刻產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出的.
故答案為:
(1)臍帶;  子宮 
 (2)胎盤  
(3)營養物質和氧氣;二氧化碳

點評 胚胎發育最初的營養物質來自卵黃,著床后來自母體血液.此時胎盤只是交換的場所.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實驗裝置.實驗所需的材料用具:生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等.請回答:

(1)乙裝置小燒杯中應加入的液體是氫氧化鈉溶液,目的是與甲裝置對照.
(2)實驗前,應將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的淀粉,以免影響實驗結果的可靠性.
(3)將甲、乙裝置在陽光下光照一段時間,然后從甲、乙裝置的天竺葵上,各取一片葉,經處理后滴碘液,觀察葉色的變化.請你根據假設預測實驗結果:
①若光合作用不需要二氧化碳,則實驗現象是甲、乙均變藍.
②若光合作用需要二氧化碳,則實驗現象是甲變藍,乙不變藍.
(4)滴加碘液前要對葉片進行脫色處理,使葉片由綠色變為黃白色.
(5)光合作用能夠維持生物圈中碳-氧的相對平衡.
(6)利用圖丙裝置探究綠色植物的呼吸作用,一段時間后,玻璃管中的紅色液滴左移動.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.蔬菜、水果總含量相對豐富的營養物質是(  )
A.糖類和無機鹽B.維生素和無機鹽C.蛋白質和脂肪D.淀粉維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

10.下列敘述符合達爾文自然選擇學說的是(  )
A.殺蟲劑的效果越來越差是害蟲對殺蟲劑選擇的結果
B.狼和鹿能迅速奔跑,兩者進行著相互選擇
C.田鼠打洞和夜間活動的行為是自然選擇的結果
D.長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃高處的樹葉,因而頸和前肢都很長

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

17.某小組的同學在進行有關植物的光合作用的探究時,設計了如圖三個裝置,其中植物、培養液、隔板、光照、溫度等條件都完全相同.裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封,實驗前,已將三個裝置中的植物放在黑暗處一晝夜(即“饑餓”處理).請據圖回答問題:

(1)實驗前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運走或耗盡.
(2)圖中三個實驗裝置可以形成2組對照實驗.
(3)光照幾小時后,同學們將甲、乙、丙裝置內植物的葉片進行脫色處理后,滴加碘液發現不會變藍的葉片是取自乙、丙裝置.
(4)實驗后,小侯同學觀察發現甲、乙、丙中培養液分別減少50mL、48mL、48mL,你認為這些水分主要用于植物的蒸騰作用.
(5)通過多次重復本實驗后可得出的結論是植物的光合作用需要一定量的二氧化碳和光照時間.
(6)若把丙中燒杯中液體換為50mL澄清石灰水,石灰水變渾濁,這說明了呼吸作用產生二氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為人體血液循環途徑示意圖
(1)在心臟的四個腔中壁最厚的是[11]左心室.
(2)在心臟結構的4與5之間有防止血液倒流的結構是房室瓣
(3)靜脈血變為動脈血的場所是[8]肺部毛細血管,與右心房相連的血管是[1、6]上下腔靜脈它們都流靜脈血.
(4)在人體的血液循環中,肺循環的起始部位是5(填數字),終止部位是10(填數字).
(5)小蘭感冒了,醫生給她在她手上注射了藥物,那在心臟的[4]右心房會首先發現藥物.
(6)胳膊的骨骼肌活動產生的二氧化碳被送到肺泡毛細血管并經肺排出體外,二氧化碳隨血流經途中的結構是1→4→5→9→8 (填數字).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.玉米種子、菜豆種子中,與鳥卵的卵黃功能相似的結構分別是(  )
A.胚乳、子葉B.胚乳、胚C.胚、胚D.子葉、胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.觀察豬的心臟并進行相關實驗,請結合心臟解剖模式圖(腔室標注a-d,血管標示①-⑤)分析,以下說法錯誤的是(  )
A.d的壁最厚,能為體循環提供足夠動力
B.a、b內都是靜脈血,c,d內都是動脈血
C.b與②,d與①之間有防止血液倒流的動脈瓣
D.如果扎緊⑤,從④內向心臟灌水,水將從①流出

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.表為科研人員對A、B、C、D四個生態系統中生物種類和數量的調查統計結果,根據表中數據,自我調節能力最強的生態系統是(單位:個)(  )
 特種1特種2特種3特種4
A09000
B20035000
C150250100300
D3002005210
A.AB.BC.CD.D

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