【題目】神經系統的結構單位和功能單位是（ ）
A．長突起 B．神經元 C．細胞體 D．神經末梢
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是黏蟲發育過程不同時期的形態圖．請據圖回答．
（1）從圖中可知，黏蟲的發育方式是________，發育過程是________．
（2）形態結構和生活習性有顯著差異的時期是[________]和[________]．
（3）黏蟲的發育過程與蝗蟲相比，多經歷了________期．
（4）黏蟲是一種主要以小麥、玉米、高粱、水稻等糧食作物和牧草的雜食性、遷移性、間歇爆發性害蟲．這是一種________行為，由________決定．針對黏蟲的生活史，如果要進行防治，消滅它的最好時期是[________]．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示為動、植物細胞結構示意圖，據圖分析，下列說法不正確的是（ ）
A.①④⑥是植物細胞特有的結構
B.②對物質進入細胞有選擇作用
C.③在細胞分裂過程中最后進行分裂
D.細胞的許多生命活動都是在⑤中完成的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線，請據圖回答下列問題：
（1）曲線AB段表示_______時，此時，肋間肌和膈肌處于_____狀態，肺內氣壓____________（填大于、小于 或等于）大氣壓
（2）本次呼吸中，吸氣結束的一瞬間是坐標系中的_____ 點，此時肺內氣壓與大氣壓_______。
（3）曲線發生BC段變化時，胸廓的前后徑、左右徑、上下徑都_________。
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【題目】昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示．已知D為卵期，根據學習的相關知識回答問題。
（1）蜻蜓的發育過程和蝗蟲的類似可以表示為___________。
（2）若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程，則B為_______，C為____期。
（3）明朝詩人郭敦寫過一首詩, 題目叫《飛蝗》，其中有一句話“飛蝗蔽空日無色，野老田中淚垂血”。 從前面的一句詩中，可以知道蝗蟲有____________習性。蝗蟲能給農作物造成嚴重災害，為此我們最好應該在_____時期消滅蝗蟲。
（4）蜻蜓的發育過程和蜜蜂的發育過程不同之處是_____________________。
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