科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 門、科、目、綱、種、屬 | B. | 科、屬、種、門、綱、目 | ||
C. | 門、綱、目、科、屬、種 | D. | 種、屬、科、目、綱、門 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇沭陽錢集中學八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是制作“洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片”實驗的部分操作步驟,步驟②和④滴加的液體分別是
A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.碘液、碘液
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇沭陽錢集中學八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產 ,生態平衡失調,原因是破壞了生態系統的
A.食物鏈 B.生產者 C.消費者 D.分解者
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇沭陽錢集中學八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
觀察和實驗是科學探究最基本的方法,相關敘述正確的是( )
A. 顯微鏡對光時,如果視野太暗,可以把凹面鏡換成平面鏡
B. 顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為40×的鏡頭組合放大倍數是50倍
C. 制作“人口腔上皮細胞的臨時裝片”時,在載玻片中央滴的是清水
D. 蓋蓋玻片時用鑷子夾起蓋玻片一側的邊緣,另一側先接觸液滴,再緩緩蓋上
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省七年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在食物鏈“a→b→c→d”中,消費者是( )
A.a B.abc C.d D.bcd
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省七年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
調查校園生物中,以下做法,正確的是( )
A.小軍發現好幾株他不認識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究
B.小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來
C.小偉調查記錄中有蚰蜒,其他同學都沒有,小偉決定把它刪掉
D.小明發現一只老鼠,太惡心了,不記錄
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