| A． | 門、科、目、綱、種、屬 | B． | 科、屬、種、門、綱、目 | ||
| C． | 門、綱、目、科、屬、種 | D． | 種、屬、科、目、綱、門 |
分析 為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種．其中界是最大的分類單位，種是生物分類的基本單位．
解答 解：生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，同種的生物共同特征越多、相似程度最高．
故選：D．
點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確生物的分類單位．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． |  蓮藕 | B． |  花生 | C． |  白蘿卜 | D． |  荸薺 |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 引起敵害警覺而被嚇跑 | B． | 不易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn) | ||
| C． | 有利于躲避敵害 | D． | 有利于捕食獵物 |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 遺傳物質(zhì) | B． | 生活經(jīng)驗(yàn) | C． | 環(huán)境因素 | D． | 個(gè)體差異 |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
吸氣或呼氣結(jié)束的一瞬間肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系
A．肺內(nèi)壓等于0 B．二者相等
C．肺內(nèi)壓大于大氣壓 D．肺內(nèi)壓小于大氣壓
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇沭陽(yáng)錢集中學(xué)八年級(jí)下第二次形成性測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題
小青在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但是沒有葉脈。據(jù)此推測(cè)，這種植物最可能是
A．衣藻 B．大豆 C．腎蕨 D．葫蘆蘚
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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上10月檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下生態(tài)系統(tǒng)中，最穩(wěn)定的是（ ）
A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．沙漠生態(tài)系統(tǒng)
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