分析 變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象.按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.
解答 解:變異在生物界是一種普遍現(xiàn)象,不是個別現(xiàn)象,如“一母生九子,連母十個相”.生物的變異包括可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異能遺傳給后代,不可遺傳的變異不能遺傳給后代,因此生物的變異不一定都能遺傳給后代.所以題干的說法不正確.
故答案為:×.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的普遍性和變異的原因.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺泡壁含平滑肌,能節(jié)律舒縮 | B. | 肺泡數(shù)量多 | ||
C. | 肺泡壁薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | D. | 肺泡的總表面積很大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人與病毒攜帶者握手 | |
B. | 使用病毒攜帶者用過的而又未及時更換的被褥 | |
C. | 住旅店時使用病毒攜帶者用過的未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器械 | |
D. | 洗牙或補(bǔ)牙時使用病毒攜帶者用過的而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器械 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA主在存在于染色體上 | |
B. | 體細(xì)胞內(nèi)的染色體是成對存在的 | |
C. | 染色體主要由DNA和RNA組成 | |
D. | 每對染色體中的一條來自父方,另一來自母方 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠化環(huán)境 | B. | 保持室內(nèi)空氣流通 | ||
C. | 室內(nèi)多放些綠色植物 | D. | 保持環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生 |
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