【題目】森林地區的降雨量較多，其主要原因是（ ）
A．呼吸旺盛，產水多 B．根系保持水土，蓄水多
C．蒸騰作用使大氣濕度增大 D．光合作用強，釋放的水氣多
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【題目】圖中是植物細胞模式圖，請據圖回答下列問題。
（1）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[1]_______，起_______和_______作用。
（2）在光學顯微鏡下，植物細胞中有一層結構看不清楚，這層結構叫[2]______。
（3）大多數植物細胞中的葉是綠色的，主要是因為細胞中含有[3]____。
（4）下列標號所代表的結構的名稱。
[4] ；[5] ；[6] ；
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【題目】下列關于不同動物體結構與其生活環境相適應的因果關系的敘述，不一定的是（ ）
A．家兔大腦發達，能適應陸地復雜多變的環境
B．蚯蚓的身體分節，適于生活在濕潤的土壤中
C、蛇的體表有鱗片，能適應陸地干燥的環境
D．魚類有鰓，適于生活在水中
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【題目】圖是一個典型的細菌結構模式圖。其中：
（1）1是______________，2是_____________，3是______________， 4是______________，5是______________，6是_____________。
（2）細菌的結構與動物細胞相比，沒有______，只有______集中的區域．
（3）細菌與植物細胞相比，沒有______因此大多數細菌只能通過______或______方式利用現成的有機物質生存．
（4）細菌的繁殖方式是______．
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【題目】下列關于細菌的敘述正確的是（ ）
A．所有的細菌在生態系統中都是分解者
B．細菌細胞不同于洋蔥細胞的主要結構特點是沒有成形的細胞核
C．細菌依靠芽孢進行繁殖
D．將食品放在冰箱中可防止腐敗變質，原因是低溫殺死了細菌等微生物
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【題目】小明在探究植物細胞的吸水和失水時，做了如圖所示的裝置（甲、乙）．甲燒杯裝的是清水，乙燒杯裝的是30%的食鹽水，兩個燒杯中各放入一塊從同一個蘿卜上切下的大小、質地相同的蘿卜條，請分析回答下列問題．
（1）實驗一段時間后，甲燒杯的蘿卜細胞處于_____（填“吸水”或“失水”）狀態，就如同右邊A和B圖中的_____圖的細胞．
（2）_____燒杯中的蘿卜經過一段時間后軟縮，這是由于蘿卜細胞的細胞液濃度_____（填“大于”或“小于”）燒杯中溶液的濃度，而使細胞不斷_____（填“吸水”或“失水”）的緣故．
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【題目】（12分）下圖中，A-E是人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題。
A B C D E
（1）下列用箭頭和符號表示圖中人體結構層次正確選項是_______。
A．D→B→A→C→E
B．D→B→A→E→C
C．B→D→A→C→E
D．D→B→C→A→E
（2）細胞分裂使得細胞數目增多，進一步通過___________________形成組織，即圖中的_______。
（3）有些人會出現胃痛，說明胃里面含有___________組織。剝橘子的時候會看到很多絲絡，這是___________組織。
（4）在上圖的結構層次當中，人體具有而植物體沒有的是[ ]___________。
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