分析 分析圖示可知,這是人體新陳代謝的一個圖解,人體通過消化系統從外界攝取食物,并且將食物進行消化,消化后的營養物質又經消化道壁吸收,再由循環系統運輸到身體的每一個細胞;與此同時,外界空氣中的氧,通過呼吸系統進入身體,也由循環系統運輸到身體的每一個細胞;細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解,產生水和二氧化碳,同時釋放出能量,用于人體進行各項生命活動和維持體溫;細胞內產生的廢物,再由循環系統運輸到腎臟等處,以不同形式排出體外.
圖示A是右心房、B是右心室、C是右心室、D的左心室,①是腎動脈、②是腎靜脈;a表示營養物質、b表示二氧化碳、c表示氧氣;1表示肺泡與外界的氣體交換、2表示排泄過程、3表示排遺,據此解答.
解答 解:(1)人體跟其他大多數生物一樣也在進行呼吸作用,而人體進行呼吸作用的主要場所在組織細胞內.組織細胞把體內的有機物氧化分解,產生二氧化碳和水,并且釋放出能量供生命活動需要,少部分用來維持體溫.在分解有機物時產生了大量的二氧化碳,因此人體內二氧化碳濃度最高的地方是組織細胞.
(2)人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換.都是通過氣體的擴散作用實現.所以,b、c表示組織內的氣體交換過程,該過程是通過氣體擴散作用完成的.
(3)圖中所示與外界相連的4條途徑中,1表示人體與外界的氣體交換,排出人體代謝產生的二氧化碳和水;2表示的是尿的排出,3.表示排便,排出的是未經消化吸收的糞便.其中屬于排泄的是 1、2.
(4)血液流經腎臟時,通過腎小球和腎小囊內壁的慮過作用,腎小管的重吸收作用,血液中的代謝廢物尿素,多余的水和無機鹽進入腎單位形成尿液排出體外,所以,血管②腎動脈與血管①腎靜脈相比,②腎靜脈中的血液內含量明顯降低的物質有氧氣、無機鹽和尿素.
(5)由所學知識可知:心房舒張,房室瓣關閉,動脈瓣打開,心室里的血液進入動脈,輸送到全身各處的血液回流心房.圖示中在D腔收縮時,A是右心房、B右心室、C左心房、D左心室,因此D左心室正處于收縮狀態,A右心房的狀態是舒張.
故答案為:(1)組織細胞;
(2)氣體擴散作用;
(3)排泄;
(4)尿素;
(5)舒張.
點評 解答此類題目的關鍵是提高學生的識圖能力和靈活運用所學知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸毒時與毒友共用注射器 | B. | 有輸過懷疑不潔血液 | ||
C. | 自己的傷口接觸過他人的血液 | D. | 與艾滋病人同桌進餐 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 類人猿是人類的祖先 | |
B. | 與人類親緣關系最近的哺乳動物可能是黑猩猩 | |
C. | 現代類人猿和人類都起源于森林古猿 | |
D. | 類人猿與人類發生分化的主要原因是各自生活環境的不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物有多細胞的,也有單細胞的 | |
B. | 藻類植物都生活在海洋中 | |
C. | 藻類植物都是沒有根、莖、葉分化的多細胞植物 | |
D. | 海生藻類不能進行光合作用 |
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