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11.如圖1是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:
(1)要用圖1所示的食物網(wǎng)表示完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少了分解者和非生物部分.
(2)圖1所示的食物網(wǎng)有6條食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)中鷹獲取能量最多的一條食物鏈是牧草→鼠→鷹.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對較弱的原因是草原生態(tài)系統(tǒng)生物種類少.
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系來看屬于生物影響環(huán)境.
(5)如圖2表示圖一中某條食物鏈的各種生物體內(nèi)有機物總量的相對含量,請分析當乙的數(shù)量減少時,其他生物的變化是:B.
A、甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降   B、丙、丁的數(shù)量下降,甲的數(shù)量增加
C、甲、丙的數(shù)量下降,丁的數(shù)量增加  D、甲、丙、丁的數(shù)量都增加
(6)在圖1的食物網(wǎng)中,與其他動物相比,昆蟲結(jié)構(gòu)上的顯著不同點是沒有脊柱.

分析 由我們所學的知識可以知道:(1)生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者(綠色植物)、分解者(細菌、真菌)、消費者(動物)和非生物部分組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,各種生物之間的相互制約.
(4)自然界中的動物多種多樣,我們要對動物進行分類,動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,據(jù)此答題.

解答 解:(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成.圖1中牧草是生產(chǎn)者,動物是消費者,因此,除圖1中所示的成分外,還缺少了非生物部分和分解者.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,叫做食物鏈.在食物鏈中,生產(chǎn)者是最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),不體現(xiàn)非生物成分和分解者.其圖1中可以發(fā)現(xiàn)6條食物鏈:①牧草→人工放養(yǎng)的牲畜→人;②牧草→昆蟲→食蟲鳥→鷹;③牧草→鼠→鷹;④牧草→鼠→狐貍→鷹;⑤牧草→昆蟲→食蟲鳥→鷹;⑥牧草→鼠→蛇→鷹.能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級,所以在一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),營養(yǎng)級越高其生物的數(shù)量就越少.該生態(tài)系統(tǒng)中鷹獲取能量最多的一條食物鏈是:牧草→鼠→鷹.
(3)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小,這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點.生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,自動調(diào)節(jié)能力就越大.反之,自動調(diào)節(jié)能力就越小.
(4)人類活動的日益加劇正在影響著自然界中各種生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,以致出現(xiàn)了全球性的環(huán)境危機,這些都屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象.
(5)生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間都是有限的.當生態(tài)系統(tǒng)中某一成分發(fā)生變化時,必然會引起其他成分發(fā)生相應的變化.根據(jù)圖2所示,其食物鏈丙→甲→乙→丁中的乙數(shù)量減少時,由于甲失去天敵,數(shù)量會急劇增加,隨之受到嚴重危害的便是丙丁.
(6)根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無動物分為脊椎動物和無脊椎動物.體內(nèi)有脊柱的動物,叫做脊椎動物;體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物.在圖1的食物網(wǎng)中,與其他動物相比,昆蟲結(jié)構(gòu)上的顯著不同點是沒有脊柱.
故答案為:(1)分解者;非生物部分
(2)6;牧草→鼠→鷹
(3)生物種類少(或“結(jié)構(gòu)簡單”)
(4)生物影響環(huán)境 
(5)B
(6)沒有脊柱

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的書寫和動物的分類等特征.

練習冊系列答案
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b.在飼養(yǎng)雄三刺魚的水缸中放入有腹部涂紅色、形似雄三刺魚模型B.
c.在飼養(yǎng)雄三刺魚的水缸中放入有腹部涂紅色、形狀不象雄三刺魚的模型C.
④雄三刺魚的這種攻擊行為屬于先天性行為.(填“先天性”或“學習”)
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