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【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,影響這一現象的非生物因素是( )
A.土壤
B.溫度
C.光照
D.水

【答案】B
【解析】影響生物生活的因素有兩種:非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚,這樣才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現象,故造成這一差異的環境因素是溫度,故B符合題意。

所以答案是:B

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”造成這一差異的環境因素是( )
A.光
B.水
C.濕度
D.溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學研究可以解決癌癥,艾滋病等的防治問題,卻不能解決能源危機。(判斷對錯)

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【題目】人雙眼皮是由顯性基因E控制的,單眼皮是由隱性基因e控制的,一對夫婦男單眼皮,女雙眼皮,他們的第一個孩子是單眼皮,第二個孩子是雙眼皮的基因組成為(  )

A. EE或EeB. Ee或eeC. EeD. ee

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是一個小小的生態瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態瓶中不同生物成分之間的相互關系示意圖,據圖回答:

1)這個生態瓶可以看作是一個__________。生態瓶中的物質和能量是沿著 ________流動的。

2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態瓶中的 ___________

3)圖二中的C可以分解AB體內的___________,轉化成二氧化碳、水和無機鹽,所以C是分解者。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于同種生物間互助關系的是( )
A.瓢蟲捕食蚜蟲
B.一群螞蟻搬運葉片
C.狗貓爭食物
D.獵豹捕羚羊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察物體時,若目鏡為10×,物鏡為40×,則觀察的物體被放大了( )倍
A.10
B.50
C.400
D.30

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】20世紀70年代末,美國科學家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆品種雜交,培養出一批抗大豆萎黃病的優良品種,挽救了美國的大豆產業,這是利用了生物多樣性的( )

A. 環境的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 物種的多樣性 D. 生態系統的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌不屬于植物,只能依靠吸收現成的營養物質生活,主要因為它不具備植物細胞的( )

A.細胞膜 B.細胞質 C.葉綠體 D.細胞核

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同步練習冊答案
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