Question

生物小組在“探究影響葉綠素形成的環境因素”活動中，作出了如下設計方案．
[提出問題]光照會影響葉綠素的形成嗎？
[作出假設]光照能夠影響葉綠素的形成．
[實施方案]

	甲組	乙組
環境條件	遮光、適宜分溫度和濕度	______
實驗材料	20株長出第一片幼葉后的小麥幼苗	______
處理方法	將甲、乙兩組小麥幼苗栽種在相同的土壤中，在各自環境中生長10天

（1）請你在表格中完善實驗方案中乙組的環境條件______和實驗材料______．
（2）預期實驗結______．
（3）歸納結論：______．

Answer 1

（1）對照實驗的設計要遵循變量唯一的原則，設計的變量即為我們所要研究的問題．題中探究的是“光照會影響葉綠素的形成嗎？”探究的問題是光照，因而在設置對照實驗時，變量應該是光照，其他條件都應該相同．因而，乙組的環境條件應該是：充足的光照、適宜的溫度；實驗材料與甲組要相同．
（2）因為葉綠素只有在有光的條件下才能進行，因而與其的結果是：甲組小麥葉片顏色為黃白色，乙組小麥葉片顏色為綠色．
（3）根據實驗現象說出結論．此實驗的現象應該即是預期的結果，原因是：沒有光時，小麥葉片不形成葉綠素；有光時，小麥葉片能夠形成葉綠素．光照能夠影響葉綠素的形成．
故答案為：（1）充足光照、適宜的溫度和濕度；20株長出第一片幼葉后的小麥幼苗；（2）甲組小麥葉片顏色為黃白色，乙組小麥葉片顏色為綠色；（3）沒有光時，小麥葉片不形成葉綠素；有光時，小麥葉片能夠形成葉綠素．光照能夠影響葉綠素的形成．